[평가인증] 2012년 10월 만3세 보육일지 (주간교육계획안 & 일일보육일지)

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[평가인증] 2012년 10월 만3세 보육일지 (주간교육계획안 & 일일보육일지)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

현이가 잠이 듬.
14:20~14:40
대·소그룹
활동
[조형]- 곡식마라카스 만들기
*마라카스는 어떤 악기인지 알아본다.
T:이 악기의 이름은 무엇인가요?
C:흔들면 소리나는 거예요. T:그래요. 마라카스라고 해요^^
*준비물을 소개한 후 방법에 대해 알아본 후 활동해본다.
요구르트 폐품, 한지, 풀, 고무줄
쌀, 가위 등
처음에는 가위로 한지를 원하는 모양으로 작게 오려 붙여보도록 하였는데, 잘 안된다고 하여 자연스럽게 찢어 붙이기로 바꿔 활동해봄.
14:40~15:00
특별프로그램 및 특별활동
*요일에 맞춰 특별프로그램을 한다.
(특별프로그램- 수·한글, 미술)
(수요일,금요일- 외부강사/영어특별활동)
교재,
빈프로젝트
요일에 맞게 교사와 함께 특별프로그램에 참여함.
15:00~15:30
오후 간식
*화장실에 다녀온 후 손을 깨끗이 씻는다.
*차례대로 간식을 받아 자리에 앉는다.
*간식기도를 하고 간식을 먹은 후 자신의 자리를 정리 정돈한다.
비누,휴지,
마른수건,
(식단표참조)
오후간식을 먹은 후, 신예 배변 1회 봄. 건강하고 많이 봄. 화장실다녀온 후에 손씻도록 함.
15:30~17:00
실내자유선택
활동
쌓기영역 <사과 과수원 만들기>
역할영역 <쌀가게 놀이>
미술영역 <곡식마카라스/허수아비 옷 꾸미기>
언어영역 <가을열매 이름쓰기/가을의 변화>
수과학영역 <도토리 주워오기/열매를 관찰해요>
음률영역 <곡식 마라카스 연주하기>
각 영역별 교구
오전에 계획된 자유선택 활동을 연계하여 확장 활동을 함.
17:00~17:30
실외활동
[실외활동]-‘열매를 모아봐요’
[대안활동]- 실내에서 ‘열매모으기’게임하기
유아들이 직접 주워온 열매, 바구니
실외활동시 지켜야 할 약속에 대해 지킬 수 있도록 지도함.
17:30~19:30
귀가지도
(통합보육)
*자율적으로 화장실에 다녀온 후 귀가 준비를 한다.
(교사는 유아의 옷과 머리를 단정히 정돈 시켜주며 얼굴을 살펴
보며 깨끗한 모습으로 귀가하도록 준비시킨다.)
*통합보육실로 이동하여 자유롭게 활동 후 순차적으로 귀가한다.
빗,물티슈,로션,
머리끈,수첩,가방,개인소지품
-하루일과 점검 후, 귀가하기 전에 유아와 이야기를 나눠 서로 잘못한 일이 있으면 사과 할 수 있도록 격려함.
일일평가
가을열매 중에서 ‘대추’가 ‘배추’와 혼동되는지 유아들이 ‘배추’라고 이야기하였다. 실외활동을 나가 대추와 배추를 직접 보며 다시 한 번 알려주었다. 주워온 도토리는 수과학 영역에, 유아들이 직접 만든 곡식 마라카스는 음률영역에 비치해 두었더니 오후 자유선택활동시간에 자신이 만든 마라카스를 소리내며 좋아하였다. 내일은 허수아비 노래에 맞춰 다같이 연주해보자고 하였더니 큰소리로 “내일이요? 네에~”하고 대답한다^^
유아관찰일지
000 - 특별프로그램 및 특별활동
친구들의 이름은 “000, 000등등” 잘 읽고 친구들의 것도 찾아줌. 자신의 이름도 잘 읽고 찾으나 연필 바르게 잡는 것을 어려워하고, 선에 힘이 없이 흔들림.
연필 잡는 법과 선긋기 연습을 도와줘야겠음.
(만3세) 일일보육일지
10월 4주
담 임
원 장
소 주 제
가을철 열매와 곡식
주 제
우리나라 / 풍성한 가을
수 업 일
2012년 10월 24일 수요일
목 표
열매와 곡식을 수확하는 과정에 관심을 갖고 감사하는 마음을 가진다.
기본생활습관
[예절]농부에게 고마운 마음을 가져요
안전교육
[안전교육]카트를 바르게 사용해요
시간/활동명
활동내용 및 방법
활동자료
실행 및 평가
7:30~ 9:00
등원 및 맞이하기 (통합보육)
[사회관계증진]등원하며 보았던 가을 열매 이야기하기
*어른에게는 먼저 큰소리로 인사하기.
*유아들을 반갑게 맞이하고 유아의 기분과 건강상태를 살핀다.
투약의뢰서 및
원아수첩,
00이와 00가 선물을 한 개밖에 없다며 보여줌. 00,00 공동선물로 이름을 써줌.
09:00~10:00
실내자유선택
활동
쌓기영역 <사과 과수원 만들기>
*과수원 그림자료를 보며 블록으로 자유롭게 표현해본다.
*친구와 함께 넓은 과수원을 만들어본다.
과수원 사진자료, 다양한 블록
쌀이 흩어지지 않도록 봉지에 담아 쌀봉지를 역할 영역에 배치하여 두었더니 유아들이 쌀봉지를 사고 팔며 쌀가게 놀이를 하였음. 옆에서 다른 유아들은 과수원을 만들어 사과가게라며 사과가게로 연계하여 놀이를 하기도 하였음.
역할영역 <쌀가게 놀이>
*쌀가게 놀이에 필요한 소품, 역할에 대해 정해본다.
*곡식이 교실에 흩어지지 않도록 미리 비닐봉지에 적당량을 담아
곡식을 비닐봉지에서 꺼내지 않도록 약속을 한 후 활동한다.
계산기,바구니, 여러 가지블록,
저울, 여러 가지 곡식
미술영역 <곡식마라카스/ 허수아비 옷 꾸미기>
*요구르트병에 곡식을 넣고, 색종이로 꾸며 마라카를 만들어본다.
*옷 모양으로 자른 마분지에 색연필, 색종이를 사용하여 꾸민다.
활동지,색종이,요구르트병,곡식,색연필,풀,등
언어영역 <가을열매 이름쓰기/가을의 변화>
*[읽기,쓰기]그림카드를 보며 글자를 읽고 써본다.
*[말하기,듣기]친구가 말하는 단어를 들어본다.
가을열매 이름쓰기 활동지, 사인펜
수과학영역 <도토리 주워오기/ 열매를 관찰해요>
*실외활동을 통해 주워온 도토리를 수세기를 해본다.
*돋보기로 생김새를 관찰해 보고, 냄새도 맡아본다.
바구니, 도토리, 돋보기
음률영역 <곡식 마라카스 연주하기>
*유아들이 직접 만든 곡식 마라카스를 동요를 부르며 연주해본다.
곡식마라카스,
CD, CD플레이어
10:00~10:20
정리 정돈 및
오전 간식
*놀잇감을 제자리에 정리한다.
*화장실에 다녀온 후 손을 깨끗이 씻는다.
*차례대로 간식을 받아 자리에 앉는다.
*간식기도를 하고 간식을 먹은 후 자신의 자리를 정리 정돈한다.
*생일잔치 상을 준비하고 유아들이 앉을 자리엔 매트를 펼쳐둔다.
비누,휴지,
마른수건,
(식단표참조)
매트를 반별로 나눠, 분홍색 매트는 햇님반, 갈색매트는 달님반과 별님반, 꽃아이스크림매트는 하늘반이 앉도록 함.
10:20~10:50
10월
생일잔치
[10월 생일잔치]
*10월의 생일을 맞은 친구들은 누구인지 알아본다.
“”
*다같이 생일축하해요 노래를 부르며 친구의 생일을 축하해준다.
T:케

키워드

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