목차
산불
1-1 작품 외적 분석
1-1-1 작가 소개
1-1-2 시대적 배경
1-1-3 사실주의
2-1 작품 내적 분석
2-1-1 공간의 의미
2-1-2 등장인물 특성
2-1-3 5막 구조에 의한 갈등구조
2-1-4 작품에 나타난 세가지 극적 계기
2-1-5 주제의식
1-1 작품 외적 분석
1-1-1 작가 소개
1-1-2 시대적 배경
1-1-3 사실주의
2-1 작품 내적 분석
2-1-1 공간의 의미
2-1-2 등장인물 특성
2-1-3 5막 구조에 의한 갈등구조
2-1-4 작품에 나타난 세가지 극적 계기
2-1-5 주제의식
본문내용
산불
작품분석
1-1-1 작가 소개
╋━━━━━━━━━━─────────
차범석 (1924~2006)
≪ 사 진 ≫
✜ 1924년 전남 목포시 북교동 출생
✜ 대학 시절 - 문학 동아리 ‘새마을 문학회’에서 문학관을 정립하기 시작
✜ 1947년 - 대학에서 유치진의 희곡론 강의를 들으며 희곡 이론과 자신의 문학관을 세움
✜ 1949년 - 유치진이 주관한 ‘한국연극학회’주최 제 1회 전국남녀대학극 경연대회에서 우수상
문학은 리얼리즘에 바탕을 두어야 하며, “역사적, 민족적 현실을 도외시하는 문학은 이 시대에는 아무런 의미도 없다.”
“나의 희곡 세계가 리얼리즘의 세계에서 그 틀이 굳혀진 것도 동랑 선생의 영향이었다고 볼 수가 있을 것이다.”
1-1-1 작가 소개
╋━━━━━━━━━━─────────
1 단계
1956년 -‘제작극회’조직
✜ 연극의 상업화에 반대하는 소극장 운동 전개
✜ 운동의 목표
- 연극의 예술성 확립과 기성 연극, 특히 상업주의 연극에 대한 도전과 새로운 시대의 연극을 창조하기 위한 실험정신
✜ 차범석이 작가 의식을 형성한 시기
✜ 동족상잔(同族相殘)을 겪은 후 한국사회가 안고 있는 문제들을 비판적으로 다룬 것들이 주류
일상적인 언어와 동작을 통해 인물의 성격을 드러내고, 갈등이 어느 정도 해소된 후에 막을 내리는 형식
→ 사실주의극의 일반적인 특성 반영
작품분석
1-1-1 작가 소개
╋━━━━━━━━━━─────────
차범석 (1924~2006)
≪ 사 진 ≫
✜ 1924년 전남 목포시 북교동 출생
✜ 대학 시절 - 문학 동아리 ‘새마을 문학회’에서 문학관을 정립하기 시작
✜ 1947년 - 대학에서 유치진의 희곡론 강의를 들으며 희곡 이론과 자신의 문학관을 세움
✜ 1949년 - 유치진이 주관한 ‘한국연극학회’주최 제 1회 전국남녀대학극 경연대회에서 우수상
문학은 리얼리즘에 바탕을 두어야 하며, “역사적, 민족적 현실을 도외시하는 문학은 이 시대에는 아무런 의미도 없다.”
“나의 희곡 세계가 리얼리즘의 세계에서 그 틀이 굳혀진 것도 동랑 선생의 영향이었다고 볼 수가 있을 것이다.”
1-1-1 작가 소개
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1 단계
1956년 -‘제작극회’조직
✜ 연극의 상업화에 반대하는 소극장 운동 전개
✜ 운동의 목표
- 연극의 예술성 확립과 기성 연극, 특히 상업주의 연극에 대한 도전과 새로운 시대의 연극을 창조하기 위한 실험정신
✜ 차범석이 작가 의식을 형성한 시기
✜ 동족상잔(同族相殘)을 겪은 후 한국사회가 안고 있는 문제들을 비판적으로 다룬 것들이 주류
일상적인 언어와 동작을 통해 인물의 성격을 드러내고, 갈등이 어느 정도 해소된 후에 막을 내리는 형식
→ 사실주의극의 일반적인 특성 반영
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