내가 원장이라면 어린이집운영에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며, 그 이유에 대해서 기술해보자.

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내가 원장이라면 어린이집운영에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며, 그 이유에 대해서 기술해보자.

본문내용

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레지오 에밀리아 접근법은 보다 다양한 표상을 통해서 한번 탐색했던 현상이나 주제를 반복해서 재 사고하고 재 경험하는 순환적인 전개를 통해서 그 이해의 폭을 깊게 한다. 일단 프로젝트의 주제가 정해지면 네 가지 기본 요건으로 프로젝트를 진행하며 그 동안 순환적으로 반복된다. 표상은 또래간의 토론-경험-재 표상의 등의 주기로 탐색되는 데 소 주제 단계마다 이 과정을 반복한다.
유아가 주인공이 되게 함으로써 자발적인 호기심을 높은 수준에서 유지해주도록 한다.
배우고자 하는 열망과 지적 능력을 발전시켜서 성공을 준비할 수 있는 기회를 제공함으로써 유아들의 감각과 정신은 질서와 변화를 감지하고, 새로운 관계의 의미를 알아내는데 있어서 타인들의 도움을 받아야 한다고 본다.
- 참고 자료
김정규(2003). 유아교육과정. 동문사
심성경 외 공저(2009), 유아교육개론, 창지사
김인자(2002). 유치원 교사의 역할지각과 역할수행에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인원 외 공저(2010), 유아교육기관 운영관리, 양서원
최영호(2009), 레지오 에밀리아 접근법 이론과 실제, 학지사
서정현 저(2010), 유아교육기관의 운영관리, 태영출판사

키워드

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