[보육일지 일과평가] 보육현장실습일지 (어린이집, 4주간, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 부분수업계획안, 지도교사평가)

소개글

[보육일지 일과평가] 보육현장실습일지 (어린이집, 4주간, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 부분수업계획안, 지도교사평가)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

실습기간 및 기관현황

1. 실습기간
2. 실습기관 현황
　1) 실습기관 명: 구립 ○○어린이집
　2) 소재지 : 서울시 성북구 석관2동 ○○호 ☎(02) 960-33○○
　3) 설립년도 : 1989년
　4) 교직원 현황
3. 보육활동 시간

보 육 실 습 일 지
부분수업 계획안
수업계획안
동화수업계획안
수업계획안

보 육 실 습 일 지

본문내용

1:10～11:30
바깥 놀이
〃
11:30～12:30
점심 식사
〃
12:30～1:00
양치하기
〃
1:00～3:30
낮잠 자기, 아동관찰 일지 쓰기
〃
3:30～4:10
오후간식
〃
4:10～6:00
교육방송시청 및 귀가 준비
〃
2.실습활동기록
♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있는 친구는 투약의뢰 일지를 적도록 한다.
등원 한 후 모든 아동은 손을 깨끗이 씻고 손소독기에 손소독을 한다.
♠흥미영역 놀이-언어, 수, 조작, 미술 ,블럭, 소꿉놀이 활동을 한다. 선생님께서 아동 개개인에 맞게 개별 지도를 한다.
♠오전간식-요플레
♠새노래 배우기-노래를 배우기 전에 막대 자료로 동화를 들려 준 후 노래를 배웠다. 동화를 들어서 인지 노래 이해가 빠르고 즐겁게 배웠다.
♠동시-여름 낮 (막대 자료를 이용하여 동시의 내용을 따라 해보고 어휘를 습득하도록 도와주었다)
♠바깥 놀이-옥상에 있는 야외 놀이터에서 미끄럼틀도 타고 세발자전거도 타면서 신나게 놀았다.
♠점심식사-발아현미밥,청국장찌개,버섯불고기,구이김,김치(골고루 먹을 수 있도록 지도하고 혼자서 잘 먹지 못하는 영아는 도와주어 자기 양을 다 먹도록 지도하였다.)
♠양치하기-혼자서 못하는 영아는 이를 닦아 주고 얼굴을 씻겨준다.
♠낮잠 자기-영아 개개인별 이불을 깔아 주고 조용한 음악을 틀어 주어 편안히 쉴 수 있도록 한다.
교사는 낮잠 시간을 이용해 아동관찰 일지를 기록한다.
♠오후간식-삶은 감자, 우유
♠교육방송 시청 및 귀가준비-영아들이 좋아하는 교육 방송을 보여 주고 얼굴 씻기,머리정리,옷갈아 입기, 개인일지 챙겨주기 등 귀가 준비를 한다. 그리고 교실정리를 하고 통합 보육실로 이동 한다.
3. 실습생의 소견
새노래를 배울 때는 도입부분에 흥미유발을 잘해야 빨리 재미있게 익힐 수 있음을 알게 되었다.
막대자료를 이용해 노래 가사를 동화로 들려주니까 아이들이 노래를 금방 익힐 수 있었다. 그리고 아주 즐거워하였다. 똑같은 활동이라도 변화를 주어서 아이들에게 접근해야지 쉽게 이해하고 따라 할 수 있으며 집중 시간도 길어짐을 알 수 있었다.
실습지도자
기관장
보 육 실 습 일 지
김
김
2011년 7월 20일
화요일
대학교 사회복지학과
실습자:
장
1.실습일정
시 간
내 용
지도자
9:00～9:20
등원 후 손 씻기
김
9:20～10:00
흥미영역 놀이
〃
10:00～10:30
오전간식
〃
10:30～10:50
이야기 나누기-여름철 음식에는 무엇이 있을까？
〃
10:50～11:10
동화 듣기-병원은 무섭지 않아
〃
11:10～11:30
미술활동-비누거품 찍어내기
〃
11:30～12:30
점심 식사
〃
12:30～1:00
양치하기
〃
1:00～3:30
낮잠 자기, 아동관찰 일지 쓰기
〃
3:30～4:10
오후간식
〃
4:10～6:00
교육방송시청 및 귀가 준비
〃
2.실습활동기록
♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있는 친구는 투약의뢰 일지를 적도록 한다.
등원 한 후 모든 아동은 손을 깨끗이 씻고 손소독기에 손소독을 한다.
♠흥미영역 놀이-언어, 수, 조작, 미술 ,블럭, 소꿉놀이 활동을 한다. 선생님께서 아동 개개인에 맞게 개별 지도를 한다.
♠오전간식-연두부새우죽, 치즈
♠이야기 나누기-여름철 음식에 대해 알아보았는데 아이들이 음식에 대해 맛의 느낌이나 이름을 잘 말할 수 있었다.
♠동화듣기-병원은 무섭지 않아(동화를 들은 후 아프면 병원에 가요 하며 아이들이 느낌을 자연스럽게 이야기 할 수 있었다.)
♠미술활동-비누거품 찍어내기(색깔을 비눗물 속에 넣은 다음 빨대로 불어 거품을 낸다. 거품이 생기면 도화지에 대어 모양을 찍어 보는 활동을 하였는데 아이들이 조금 어려워했다.)
♠점심식사-삼계탕,콩나물쫄면무침,수박,깍두기(골고루 먹을 수 있도록 지도하고 혼자서 잘 먹지 못하는 영아는 도와주어 자기 양을 다 먹도록 지도하였다.)
♠양치하기-혼자서 못하는 영아는 이를 닦아 주고 얼굴을 씻겨준다.
♠낮잠 자기-영아 개개인별 이불을 깔아 주고 조용한 음악을 틀어 주어 편안히 쉴 수 있도록 한다.
교사는 낮잠 시간을 이용해 아동관찰 일지를 기록한다.
♠오후간식-찹쌀도너츠, 우유
♠교육방송 시청 및 귀가준비-영아들이 좋아하는 교육 방송을 보여 주고 얼굴 씻기,머리정리,옷갈아 입기, 개인일지 챙겨주기 등 귀가 준비를 한다. 그리고 교실정리를 하고 통합 보육실로 이동 한다.
3. 실습생의 소견
미술 활동으로 비누거품 찍기를 하였는데 아리들이 어려워 하였다. 물감을 조심스럽게 다루어야 하고 거품을 적당히 불어내기가 쉽지 않았다. 그래도 아이들이 신기해 하며 즐거워 하는 모습이었다.
물감 사용 후에는 아이들 손을 깨끗이 씻어 주어야 하므로 정리 시간이 많이 걸렸다.
실습지도자
기관장
보 육 실 습 일 지
김
김
2011년 7월 21일
수요일
대학교 사회복지학과
실습자:
장
1.실습일정
시 간
내 용
지도자
9:00～9:20
등원 후 손 씻기
김
9:20～10:00
흥미영역 놀이
〃
10:00～10:30
오전간식
〃
10:30～10:50
이야기 나누기-손을 깨끗이 씻어요.
〃
10:50～11:10
동화 듣기-신나는 해수욕
〃
11:10～11:30
신체 활동-둘리 체조
〃
11:30～12:30
점심 식사
〃
12:30～1:00
양치하기
〃
1:00～3:30
낮잠 자기, 아동관찰 일지 쓰기
〃
3:30～4:10
오후간식
〃
4:10～6:00
교육방송시청 및 귀가 준비
〃
2.실습활동기록
♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있는 친구는 투약의뢰 일지를 적도록 한다.
등원 한 후 모든 아동은 손을 깨끗이 씻고 손소독기에 손소독을 한다.
♠흥미영역 놀이-언어, 수, 조작, 미술 ,블럭, 소꿉놀이 활동을 한다. 선생님께서 아동 개개인에 맞게 개별 지도를 한다.
♠오전간식-메론, 우유
♠이야기 나누기-손을 깨끗이 씻어요(손씻는 그림 자료를 보여 주고 이야기를 나눈다. 아이들이 손을 씻지 않으면 병균이 들어옴을 이야기 하였고 비눗물도 조심해야 한다는 것을 알 수 있었다.)
♠동화듣기-신나는 해수욕(바다에 가는 이야기를 들려주자 아이들이 바다에 가고 싶다고 이야기 하 였다.)
♠동작활동-둘리체조(음악에

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