어린이 수학자 를 읽고..

소개글

어린이 수학자 를 읽고..에 대한 보고서 자료입니다.

목차

-어린이 수학자 제 1장
-9월 어떤것이 더 많이 담을 수 있을 까?
-10월 과자나누기
-11월 공평하지 않아!너희반이 블록을 더 많이 가졌잖아?
-12월 세모가 뭐지
-1월 수프속의 닭고기
-3월 원장 선생님의 목표
-4월 아론 과 탑
-5월 우리 버스 회자 사장님께
-6월 측정영역의 재방문
-느낀점 , 및 서평

본문내용

고, 목표에 달성하여
원장선생님이 감격스러워했다.
4월 아론 과 탑
유아들은 어제보다 높은 탑을 쌓으려고 노력했다.
아론이라는 아이가 유심히 관찰한 끝에 탑의 층은 1층의 컵이 몇 개인가에 따라 달라진다는 것을 알아내었고, 이는 선생님에게도 큰 충격으로 다가왔다.왜냐하면 자신도 몰랐던 이론이기 때문이다. 그만큼 유아는 끈기있고 호기심이 많다.
해보니, 정말 그랬고, 유라들은 32층 높이는 천장이 넘어야한다며 공간이 부족하다고 아우성이였다.
5우러 버스 회자 사장님께
견학을 가기위해 버스로 가야한다는 것에 대해 유아들과 문제 해결을 위한 토론을 했다.
유아들이 유아들과 버스기사 아저씨, 선생님 까지 세고, 나중에쯤 보호자가 필요한것을 깨달았다. 그후 수세기 차트인 100차트를 사용해 문제를 해결할 것을 제안

키워드

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