목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
아동에게 나타날 수 있는 정신장애의 종류 및 정의, 원인, 진단, 치료법
1. 틱장애
가. 정의
나. 원인
다. 진단
라. 치료법
2. 강박장애
가. 정의
나. 원인
다. 진단
라. 치료법
3. 분리불안장애
가. 정의
나. 원인
다. 진단
라. 치료법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
아동에게 나타날 수 있는 정신장애의 종류 및 정의, 원인, 진단, 치료법
1. 틱장애
가. 정의
나. 원인
다. 진단
라. 치료법
2. 강박장애
가. 정의
나. 원인
다. 진단
라. 치료법
3. 분리불안장애
가. 정의
나. 원인
다. 진단
라. 치료법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
적인 아동에게 이러한 부모와의 격리와 관련된 불안이 자주 나타난다. 아동은 일련의 발달과정상 부모를 잃는 것에 대한 두려움, 신체적 손상에 대한 두려움, 처벌에 대한 두려움을 겪게 되기에 분리불안장애는 자연스러운 것일 수 있다. 그러나 부모가 곁에 있는데도 과도하게 불안감을 느끼는 아동은 부모의 과보호가 주요 원인으로 지목되기도 한다.
다. 진단
엄마를 못 떨어져서 유치원에 못 간다. 항상 엄마한테 기대어 있거나 매달려 있으려고 한다. 낯선 곳을 두려워한다. 자기 집인데도 혼자 있지 않으려고 한다.
라. 치료법
아이가 등교거부를 나타낼 때는 포괄적인 치료계획이 아이, 부모, 아이의 친구, 학교 를 중심으로 이루어 져야 한다. 아이에게 학교를 가도록 격려하여야 하며 만약 전 시간 수업에 참석하는 것이 어려울 때는 시간표를 짜서 점차적으로 학교에 있는 시간 을 늘려나가도록 하는 것도 좋은 방법이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동기에 일어날 수 있는 여러 정신장애에 대하여 알아보았다. 한창 성장기에 있는 아동들에 있어서 정신장애는 발달과정에서 으레 겪는 통과의례라고 치부할 수도 있을 것이다. 그러나 제때 적절한 치료와 보살핌을 받지 못한 아동들은 그러한 정신장애가 고착화 될 수도 있으므로, 부모와 주변인들은 아동에 대한 각별한 보살핌과 배려가 필요하지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2012.09.15
정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2012.07.01
발달장애를 깨닫지 못하는 어른들 호시노 요시히코 저 | 임정희 역 | 이아소 | 2010.10.15
다. 진단
엄마를 못 떨어져서 유치원에 못 간다. 항상 엄마한테 기대어 있거나 매달려 있으려고 한다. 낯선 곳을 두려워한다. 자기 집인데도 혼자 있지 않으려고 한다.
라. 치료법
아이가 등교거부를 나타낼 때는 포괄적인 치료계획이 아이, 부모, 아이의 친구, 학교 를 중심으로 이루어 져야 한다. 아이에게 학교를 가도록 격려하여야 하며 만약 전 시간 수업에 참석하는 것이 어려울 때는 시간표를 짜서 점차적으로 학교에 있는 시간 을 늘려나가도록 하는 것도 좋은 방법이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동기에 일어날 수 있는 여러 정신장애에 대하여 알아보았다. 한창 성장기에 있는 아동들에 있어서 정신장애는 발달과정에서 으레 겪는 통과의례라고 치부할 수도 있을 것이다. 그러나 제때 적절한 치료와 보살핌을 받지 못한 아동들은 그러한 정신장애가 고착화 될 수도 있으므로, 부모와 주변인들은 아동에 대한 각별한 보살핌과 배려가 필요하지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2012.09.15
정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2012.07.01
발달장애를 깨닫지 못하는 어른들 호시노 요시히코 저 | 임정희 역 | 이아소 | 2010.10.15
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