브레드캠프(Bredekamp)와 로즈그랜트(Rosegrant)(1992)가 제시한 교수행동 유형를 기술하고 그 중에서 2가지를 선정하여 예문을 제시하시오.

소개글

브레드캠프(Bredekamp)와 로즈그랜트(Rosegrant)(1992)가 제시한 교수행동 유형를 기술하고 그 중에서 2가지를 선정하여 예문을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

여러 가지 교수 행동 유형
Bredekamp & Rosegrant가 제시한 교수행동 유형 중 비계설정하기와 지시하기의 예

*참고자료*

본문내용

아에게 심리적으로 안전함을 느끼고 건강하게 지낼 수 있도록 해야 할 것이다. 또한 모든 영유아에게 천편일률적인 스타일의 방법을 따르도록 강요할 것이 아니라 학습 스타일을 고려한 방법을 고안해 내며 놀이를 통한 학습이 가장 큰 효과가 있음을 잊으면 안 될 것이다.
*참고자료*
1. 유아교육 교수학습방법 이정환 지음 교문사
2. 보육과정 이순형 외 공저 학지사
3. 유아교육학개론 신옥순 지음 학지사
4. 정신의 도구: 비고스키 유아교육 엘레나 보드로바, 데보라 J리옹 지음, 김억환, 박은혜 옮김 이화여자대학교 출판부
5. 초임교사와 경력교사의 의사결정 및 교수행동 유형분석: 이야기 나누기 시간을 중심으로 손수연
6. 교사의 교수행동 유형에 따른 유아의 스트레스 행동비교 : 이야기 나누기를 중심으로 류은옥

키워드

보육교사,   학점은행,   Rosegrant,   Bredekamp,   영유아 교수방법,   사이버대학,   브레드캠프,   로즈그랜트,   유아