평가인증 만4세 1월 새해/프로젝트 ‘쫄깃쫄깃 떡’ 보육일지 (보육실습일지)

소개글

평가인증 만4세 1월 새해/프로젝트 ‘쫄깃쫄깃 떡’ 보육일지 (보육실습일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주제 :희망찬 새해
실시 기간 :12월 31일∼ 1월 5일(1주)
목표 :①새로운 해가 밝았음을 안다.
　　　②세계 여러 나라의 새해맞이에 관심을 가진다.


주제 :나의 성장 이야기
실시 기간 :1월 7일∼ 1월 12일 (2주)
목표 :①새해가 되면서 달라진 점이 있음을 안다.
　　　②자신의 몸과 마음이 자랐음을 알고 자신감을 갖는다.


주제 : 여러 가지 떡
실시 기간 : 1월 14일∼1월 19일(3주)
목표 :①여러 종류의 떡에 관심을 가진다.
　　　②사전 경험을 통해 떡에 관하여 흥미를 가지고 접근한다.


주제 : 떡 만드는 재료와 도구
실시 기간 :1월 21일∼ 1월 26일 (4주)
목표 :①옛날과 오늘날의 떡 만드는 도구에 대해 안다.
　　　②떡 만드는 재료에 대해 알고 직접 만들어 본다.


주제 : 떡으로 만든 음식
실시 기간 :1월 28일∼2월 2일 (5주)
목표 :①떡을 이용해 만들 수 있는 다양한 음식이 있음을 안다.
　　　②떡 프로젝트 활동을 회상하며 작은 전시회를 준비한다.

본문내용

다.
③요플레 통의 안과 밖에 찰흙을 붙여 절구 모양으로 꾸민다.
④이쑤시개를 이용해 절구의 겉면에 무늬를 그린다.
⑤완성된 절구를 그늘에 말린다.
⑥말린 절구에 물감을 활용해 색을 칠해본다.
⑦ 요플레 숟가락 2개를 모루로 감싸 절굿공이를 만든다.
요플레 통, 요플레 숟가락, 찰흙, 이쑤시개, 물감, 팔레트, 붓, 물통, 모루, 셀로판테이프
12:00
~
12:10
정리 및 화장실
* 미술 재료 정리하기
* 질서 있게 화장실을 다녀오고 손 씻기
비누,
수건
12:10
~
1:00
점심
* 질서 있게 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 도시락준비 *기도하고 식사
* 도시락 정리 및 양치질
비누,수건,
수저,치약,컵,도시락, 칫솔
1:00
~
1:10
귀가준비 및
차량 하원
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 얼굴과 머리를 단정히 하고 선생님과 인사를
나누고 하원
빗,
물수건
1:10
~
15:30
자유선택
활동 및 자가하원
* 자유선택 활동
* 사용한 교구 정리
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 얼굴과 머리를 단정히 하고 선생님과 인사를
나누고 하원
교구,
비누,
물수건
일과평가
전화상담
투약사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
16
주 간 보 육 계 획 안 (만4세)
주 제 : 떡으로 만든 음식 실시 기간 :1월 28일∼2월 2일 (5주)
목 표 : ①떡을 이용해 만들 수 있는 다양한 음식이 있음을 안다. 목 표 : ②떡 프로젝트 활동을 회상하며 작은 전시회를 준비한다.
일 시
월(28일)
화(29일)
수(30일)
목(31일)
금(1일)
토(2일)
등원 및
맞이하기
★ 친구에게 반갑게 인사하기
★ 출석카드를 유아 스스로 찍고 정리 후, 자유 선택활동을 한다.
실
내
자
유
놀
이
쌓기 역할
놀이영역
작은 떡 카페 꾸미기
떡 광고를 찍어요
통
합
보
육
미술 영역
떡살 무늬찍기
떡 모양 도안 그리기
언어 영역
떡 광고지
초대장 만들기
수ㆍ조작
ㆍ과학영역
우리 반이 좋아하는 떡
떡이 굳었어요
음률영역
떡볶이 개사하기
대ㆍ소집단활동
[사회관계증진]
주말 지낸 이야기
[이야기 나누기]
떡으로 만든 음식
[동화]
떡보먹보 호랑이
[이야기 나누기]
우리는 무엇을 준비해야 할까요?
[전시회]
○○ 떡 카페
[새 노래]
떡볶이
[요리]
치즈 떡볶이
[이야기 나누기]
무엇으로 꾸밀까요?
[조형]
포스터 만들기
[이야기 나누기]
프로젝트를 마치며
실외활동 및
일상생활 관련활동
[일상생활]
떡볶이 재료 사오기
[실외활동]
떡 음식 배달하기
★ 대체활동 : 모차르트 음악 Andante Grazioso 감상하며 휴식하기
점심 및 휴식
★ 차례로 손을 깨끗이 씻고, 식사준비 후, 바른 자세로 앉아 맛있게 먹는다.
★ 식사 후, 앉은 자리는 유아스스로 바르게 정리정돈 한다.
★ 스스로 양치를 바르게 할 수 있다.
★ 점심을 다 먹은 유아는 자유선택활동을 한다.
사회관계 증진활동
★ [소방안전] 화상 시 응급 처치법
★ [사회관계증진] 떡으로 만든 음식에 대해 이야기하며 인사 나누기
기본생활습관
★ [건강] 음식을 충분히 씹은 후 삼켜요
일일보육활동일지 담 임
원 장
주 제
떡으로 만든 음식
2012 년 1월 28일 월요일 날씨 : 맑음
소주제
떡으로 음식을 만들어요 Ⅰ
목 표
떡으로 만들 수 있는 음식에 관심을 갖는다.
시 간
활동계획
교수매체
활동 실행
7:30~
9:40
등원 및 맞이하기
인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기
원아의 기분과 건강상태 파악하기
손 소독
출석카드,
도장,
스탬프,
오늘의 날짜에 도장을 찍고 메모나 약이 있는 지 살펴보았다.
~
10:00
자유선택 활동
[쌓기영역]…<작은 떡 카페 꾸미기>
①우리 반의 떡 카페를 꾸미기로 한다.
②다양한 소품을 이용하여 떡 카페를 구성해본다.
③그동안 유아들이 조형 활동에서 만든 소품을 이용하여 떡 카페를 꾸민다.
④떡 카페에 필요한 역할을 정하여 놀이해 본다.
여러 가지 블록, 도화지, 사인펜, 색연필, 진열장, 조형 활동에서 유아들이 만든 떡과 떡 포장상자, 계산대
떡 카페를 어떻게 꾸밀지 유아들이 서로 의논하여 놀이를 하였다.
[미술영역]…<떡살 무늬찍기>
①떡살 사진자료를 보며 떡살에 대해 알아본다.
②떡살의 사용방법에 대해 알아본다.
③찰흙과 지점토에 유아들이 탐구한 방법으로 무늬를 찍어본다.
④자유롭게 무늬를 찍고 감상한다.
떡살 사진자료,
떡살 실물자료, 찰흙, 지점토
떡살을 관찰하고 무늬를 찍어 보았다.
[언어영역]…<듣기읽기：떡 광고지>
①신문이나 잡지 혹은 전단지 속의 광고를 읽어 본다.
②떡 광고지를 만들 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.
③떡 광고지에 들어갈 내용에 대해 이야기 나눈다.
④‘떡 광고지’ 활동지에 떡집 팸플릿 속의 떡 그림을 오려붙여 떡 광고를 만든다
신문, 잡지, 광고전단지, 떡집 팸플릿,
떡 광고지 활동지, 쓰기 도구
다른 신문이나 잡지의 전단지를 관찰하고 떡 광고를 어떻게 할것인지 정해보았다
[수조작영역]…<우리 반이 좋아하는 떡>
①도화지에 다양한 떡 그림을 그린 후, 오려서 색지의 하단에 붙인다.
②자신이 좋아하는 떡에 대해 이야기 나눈 후, 가장 좋아하는 떡 그림 위에 자신의 이름을 적는다.
③다른 영역에서 놀이하는 유아들에게도 정보를 수집하여 우리 반이 좋아하는 떡 그래프를 완성한다.
④모든 정보를 수집한 후, 막대그래프를 비교하며 이야기 나눈다.
막대그래프 색지, 도화지, 가위, 풀, 사인펜, 색연필, 쓰기 도구
우리 반이 좋아하는 떡을 조사하여 도화지에 표현하였다.
[과학영역]…<떡이 굳었어요>
①말랑한 떡을 관찰한다.
②떡이 굳어지는 과정을 관찰한다.
③떡의 변화를 ‘떡이 굳었어요’ 활동지에 기록한다.
④떡을 말랑하게 할 수 있는 방법에 대해 생각해 본다.
가래떡, 접시, 떡이 굳었어요 활동지, 쓰기 도구, 사인펜, 색연필
떡이 굳은 이유에 대해 서로의 생각을 표현해 보았다.
[음률영역]…<‘떡볶이’ 개사하기>
①CD 플레이어에 동요 CD를 넣고 ‘떡볶이’ 노래를 듣는다.
②노래를 들으며 따라 부른다.
③노래를 개사해 본다.
④개사한 노래를 불러본다.
⑤ 활동을 마친 후, 동요 CD와 CD 플레이어를 정리한다.
떡볶이 동요 CD, CD 플레이어

키워드

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