[교육평가 발표 피피티&핸드아웃]교육평가 개념과 기능, 유형(교육학개론 내)

소개글

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목차

1. 교육평가의 개념과 기능
(1) 교육관과 평가관
(2) 교육평가의 학습자관
(3) 교육평가의 사회관
(4) 교육평가의 기능

2. 교육평가의 유형
(1) 임의평가 · 상대평가 ·절대평가
(2) 진단평가 · 형성평가 ·총괄평가

본문내용

학습자관의 세 가지 발전과정
① 우수한 학습자 & 열등한 학습자
② 빨리 배우는 학습자 & 느리게 배우는 학습자
③ 유리하고 적절한 학습조건을 제공
→ 대부분의 학습자가 학습능력, 학습속도,
다음 학습을 위한 동기 등에서 거의 비슷해짐
(≒발달적 교육관)
※ ③은 ①,②에 저항에서 출발

키워드

교육평가,   교육학개론,   교육평가 유형,   교육평가 개념,   교육평가 기능,   교육평가 발표,   상대평가,   형성평가,   절대평가