유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동(5가지 이상)을 조사하고 그 대처방법에 대해 사례를 중심으로 설명

소개글

유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동(5가지 이상)을 조사하고 그 대처방법에 대해 사례를 중심으로 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 공격적인 행동을 하는 아동에 대한 정의와 원인
1) 공격적인 행동을 하는 아동에 대한 정의
2) 공격적인 행동을 하는 아동의 원인
2. 유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동
1) 남을 때리는 행동
2) 물건을 던지는 행동
3) 난폭한 행동
4) 욕을 하는 행동
5) 깨무는 행동
3. 사례를 중심으로 한 대처방법
1) 남을 때리는 행동의 사례를 중심으로 한 대처방법
2) 물건을 던지는 행동의 사례를 중심으로 한 대처방법
3) 난폭한 행동의 사례를 중심으로 한 대처방법
4) 욕을 하는 행동의 사례를 중심으로 한 대처방법
5) 깨무는 행동의 사례를 중심으로 한 대처방법

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

때 설교를 하지 않는다. 그래도 계속 물고 싶어하면 깨무는 욕구를 충족시킬 수 있는 물건을 대신 준다.
셋째, 다른 아이를 깨무는 행동은 허용될 수 없다는 것을 알게 한다. 예방 조치를 통해 깨무는 행동이 감소되지만 때로는 여전히 물기도 한다. 이때에는 단호하게 말한다. ‘동훈아 안 돼, 물면 아프잖아’ 그리고 물린 아이에게 관심을 보인다.
넷째, 적절한 사회적 행동을 강화한다. 2세 아동은 친구사이에 긍정적인 상호작용을 배워야 한다. 그리고 깨무는 행동은 허용될 수 없는 의사소통 방법임을 알도록 해야 한다. 교사는 아동이 적절한 사회적 행동을 할 때마다 이를 칭찬해야 한다. 그렇게 함으로써 아동은 교사가 자신의 그런 행동을 좋아한다는 것을 알게 되며 이때 교사는 다른 아동에게서 받는 느낌을 말로 표현하도록 돕는다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동(5가지 이상)을 조사하고 그 대처방법에 대해 사례를 중심으로 살펴보았다. 현대와 와서 아동의 공격성은 텔레비전과 같은 대중매체가 중요한 사회적 요인으로 대두되고 있다. 많은 텔레비전 프로그램에 폭력이 등장하며 최근에는 폭력성의 정도와 그것이 반영되는 빈도가 더 증가하는 추세다. 따라서 대중매체의 내용을 통제하여 아동의 행동상의 문제를 유발하거나 발달에 부정적 영향을 미치는 요인을 사전에 차단하여야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김광웅, “유아행동지도”, 교육과학사, 1999
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 김미경, “아동행동지도”, 교육아카데미, 2010

키워드

사례를 중심으로 한 대처방법,   유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동,   공격성,   사례,   대처방법,   공격적인 행동