목차
1. OECD 평생 교육 정책의 배경
2. OECD의 전반적 교육개혁 동향
3. OECD 평생교육 전략으로서의 순환교육모델
2. OECD의 전반적 교육개혁 동향
3. OECD 평생교육 전략으로서의 순환교육모델
본문내용
한다. 그 하나의 축인 종축은 성인교육이 초기 학교교육에서의 학업과 통합, 연계될 수 있도록 그들의 교육권 행사를 생애에 걸쳐 가능하도록 유예하고 이를 위해 기존 교육체제의 경직성을 타파하는 것이다. 다른 하나의 축인 횡축은 교육과 일의 세계 간 그리고 교육과 일과 여가라는 사이클 간의 연계가 가능하도록 고용구조와 인력정책에 신축성 잇는 변화를 촉진한다는 것이다. 순환교육이 제시하고 있는 교육과 직업세계간의 전환을 위한 연계모델은 가정에서 학교, 학교에서 일터, 일터에서 다시 교육 장면으로의 전환을 주 관심사로 고려한다.
이러한 전환은 교육 혹은 직업이 그 기능에서 끝나는 것이 아니라 다른 영역을 확대되고 재생산되는 연계 고리 구조를 지니게 됨을 전제로 한다. 교육훈련과 직업세계간의 연계에 있어 문제는 젊은 사람들이 필요한 교육을 충분히 받고 있지 못하다는 점과 학생들이 초기 교육체제에 너무 오래 머물고 있다는 점이다.
이러한 문제 해결을 위해 학교교육에서의 일반교육과 고용 중심 직업교육 훈련의 병행적 연계 강화와 학교에서 작업장으로의 전이, 피고용에서 고용으로의 전환 그리고 한 직장에서 다른 직장으로 전환을 도와줄 수 있는 후속적 교육이 강조된다.
이러한 전환은 교육 혹은 직업이 그 기능에서 끝나는 것이 아니라 다른 영역을 확대되고 재생산되는 연계 고리 구조를 지니게 됨을 전제로 한다. 교육훈련과 직업세계간의 연계에 있어 문제는 젊은 사람들이 필요한 교육을 충분히 받고 있지 못하다는 점과 학생들이 초기 교육체제에 너무 오래 머물고 있다는 점이다.
이러한 문제 해결을 위해 학교교육에서의 일반교육과 고용 중심 직업교육 훈련의 병행적 연계 강화와 학교에서 작업장으로의 전이, 피고용에서 고용으로의 전환 그리고 한 직장에서 다른 직장으로 전환을 도와줄 수 있는 후속적 교육이 강조된다.
추천자료
평생교육경영
평생교육의 정의 우리 나라의 평생교육 평생교육의 필요성
평생교육기관 경영 논리
평생교육 프로그램 개발의 문제점과 해결방안
평생교육의 이해 [사범/법학]
[평생학습]평생교육에 관한 고찰
평생교육역사
평생교육의 개념과 필요성, 현황, 기능과 역할, 발전방향과 과제에 대한 고찰
평생교육기관의 경영원리와 과제에 대한 논의
평생교육제도의 유형과 개혁 방향
평생교육의 개념 목표 특성 필요성 평생교육의 기능과 역할 그리고 부작용 우리나라의 평생교...
인간과교육3공통) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유
[가정학과(의상학) 3공통] 평생교육대상 중 특정한 대상집단을 선정하여 그들의 인지적, 정의...
인생 100세 평생학습시대를 맞이하여 평생교육의 필요성에 대해 논의하시오
소개글