평가인증 통과한 만2세 6월 건강하고 동물 (한달일지)

소개글

평가인증 통과한 만2세 6월 건강하고 동물 (한달일지)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

교수매체
활동의 실제
7:30 ~ 9:50
등원 및 맞이하기
* 선생님, 부모님, 친구에게 인사하기
* 유아의 기분과 건강상태 확인하기
투약의뢰서
일일 알림장
영역별 놀잇감
영아들과 배꼽 손으로 인사를 한다. 등원하는 순서대로 선생님 저 왔어요~라고 말하며 출석 판에 이름을 붙일 수 있도록 돕는다. 원아수첩을 확인하여 보호자의 메모 확인하여 영아들을 살피며, 투약의뢰서를 확인하여 약을 영아들의 개인 약 통에 넣어둔다.
9:50 ~ 11:00
자유선택 활동 및 오전 간식
언
어
영
역
말하기: 동물 수수께끼 맞추기
듣기: 브레멘의 음악대 동화듣기
읽기: 코끼리 동시 읽기
쓰기: 내가 만드는 그림동화
동화책,동시판
활동지,색연필
* 언어 : 유아들과 동물 수수께끼를 맞추어 보았다. 글을 읽지 못하여서 수수께끼를 내어 주었다.
* 신체 : 여진이는 엉덩이를 쭉 빼고, 두 손을 바닥에 짚은 후 네발로 걸으며 “강아지예요”하였다.
* 역할쌓기 : 종이블록을 쌓아 강아지 집을 만들었다. 이강이는 멍멍하며 강아지 흉내를 내었다.
* 창의적표현 : 토끼그림이 그려진 머리띠를 색연필로 색칠해 보았다. 재강이가 옆으로 튀어 나가게 색칠하여 신문지를 깔아 주었다.
* 탐색조작 : 하영이는 사자 그림에 빨래 집게를 꽂아 사자 털을 만들어 주었다.
신체 : 네발로 걷기
동물인형,
여러 가지 블록
쌓기 : 종이블록으로 강아지 집 만들기
종이블록
역할 : 동물인형 기차 놀이
동물인형, 블록
창의적표현 : 나는 토끼!
토끼머리띠
색연필, 고무줄
탐색조작 : 집게로 동물 꾸미기
빨래집게
한부분이빠지 동물그림
간식을 먹기 전 손씻기
5월 식단참고
11:00 ~ 11:40
정리정돈
및 전이활동
* 화장실에 마른 수건을 배치되어 있는가?
* 바닥에 물은 없도록 한다.
* 새노래 - 산토끼
CD, 카세트
매트에 앉아 다함께 “까딱까딱”노래를 부르며 반갑게 인사를 나눈다. 교사가 이름을 부르면 “네 선생님”오른 손을 들고 대답한다.
11:40 ~13:00
점심시간
및 정리정돈
* 유아들이 가방에서 도시락을 꺼낼 수 있도록 하 며 포크나 젓가락으로 장난을 치지 않도록 한다.
* 식사 시간에는 편안한 분위기와 충분히 대화를 하며 점심을 먹을 수 있도록 한다.
* 물을 먹을 때 개인 컵을 이용하도록 한다.
* 화장실 다녀오기. 양치, 세수하기
* 먼저 먹은 유아는 조용한 활동을 하도록 한다.
5월 식단참고
재강이와 여진이는 고춧가루가 든 반찬을 보고는 “매워요”하며 먹지 않으려 하였다. 하나씩만 먹기로 약속하고 주었더니 매운지 먹고는 국물을 먹었다. 양치하러 갈 때 선생님과 함께 번호순을 정하고 기차 줄로 가다. 선생님의 도움 받아 양치를 닦고 세수를 하고 화장실을 다녀온다.
13:00 ~ 14:00
실외활동
* 토끼처럼 뛰어봐요
이름표 목걸이
구급약품
토기 머리띠
토끼 머리띠를 메고 토끼처럼 뛰어 보았다.
14:00 ~ 15:00
자유선택활동
* 자유선택활동
자유선택교구
오전에 하지 못한 자유선택활동을 자유롭게 한다.
15:00 ~ 16:30
오전반귀가지도/
휴식 및 낮잠
자유선택활동
* 책을 읽거나 조용한 활동을 하도록 한다.
* 조용한 음악을 들으며 휴식을 취하거나 잠을잔다.
* 낮잠을 편안하게 깰 수 있도록 상호작용을 한다.
카세트
침구
영역별 놀잇감
자기의 베개를 베고 자리에 누운 영아들에게 음악을 틀어 주고 평안하게 잠을 잘 수 있도록 잠자리를 살피다. 이강이는 일찍 잠이 든다. 하영이는 잠드는 시간 5~10분이 걸렸다.
16:30 ~ 17:00
오후 간식
* 질서를 지켜 손을 깨끗이 씻고, 간식 노래 후 간 식을 먹는다. 다 먹은 후에는 잘 먹었습니다. 인 사한다.
* 원하는 영역에서 자유롭게 선택놀이 하기
5월 식단참고
오늘의 간식에 대하여 이야기를 나누고 다 먹은 접시를 아이들이 가지고 오면 맛있게 먹었니? 하며 상호 작용을 하였다.
17:00 ~ 19:30
자유선택활동
및 귀가지도
* 각 영역의 교구를 갖고 다른 영역에서 활동하지 않도록 한다.
* 놀이가 끝난 후에는 반드시 제자리에 정리 할 수 있도록 한다.
알림장, 빗
분무기
자유선택교구
귀가 전 아이들과 하루일과에 대해 충분한 상호작용을 하였다. 아이들이 선생님, 부모님께 인사 꼭하기 등 한 가지씩 약속을 하고 귀가 하였다.
기본생활습관
및 친사회적 활동
혼자서 옷 내리고 배변하기
일과평가
아이들이 간식이나 식사 시간에 숟가락을 이용해서 마음대로 음식을 먹을 수 없을 때는 손으로 먹으려는 경우가 흔히 있는데, 수저나 포크를 이용해서 식사를 마칠 수 있도록 도와 주어야겠다.
투약사항
윤종혁 - 물약 7CC
전화상담
강은수 - 기침이 많아 쉰다 함
기타사항
원아수첩기입, 부모전화상담, 일광소독
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
7
6
1
강은수 - 기침
보 육 일 지 (영아반)
2010년 6월 1일 화요일 맑음 고운미소반 (만 2세)
담임
원장
주제
동물 - 여러 가지 동물이 있어요
목표
여러 가지 동물의 종류와 특징 및 생김새를 소개하고 관련 활동을 통하여 동물에게 친숙함을 갖도록 한다.
주요일과
활동계획
교수매체
활동의 실제
7:30 ~ 9:50
등원 및 맞이하기
영아의 건강상태를 살피며 맞이하기
선생님과 바르게 인사하기
투약의뢰서
일일 알림장
영역별 놀잇감
부모님과 선생님께 인사를 하고 등원하였다. 종혁이는 고개만 인사를 해서 소리도 내어 보자고 하였으나 고개를 숙이고 일어나지 않아 내일부터 말도 하면서 인사하기로 약속하였다.
9:50 ~ 11:00
자유선택 활동 및 오전 간식
언
어
영
역
말하기: 동물 수수께끼 맞추기
듣기: 브레멘의 음악대 동화듣기
읽기: 코끼리 동시 읽기
쓰기: 내가 만드는 그림동화
동화책,동시판
활동지,색연필
* 언어 : 여진이와 하영이가 카세트 테이프를 서로 사용하려고 싸웠다. 사이좋게 순서를 정해주고 카세트 사용법을 알려 주었다.
* 신체 : 네발로 걸어 다니느 동물 사진을 준비 해주고 유아들이 따라서 걸어 볼 수 있게 하였다.
* 역할쌓기 : 종이 블록으로 차곡차곡 쌓더니, 블록위에 인형들을 올려 놓았다.
* 창의적표현 : 이강이가 색연필을 꺼내어 와 토끼가면을 예쁘게 색칠했다. 구멍

키워드

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