유치원, 어린이집 통합에 대해 서술하시오. (유치원과 어린이집 현황, 유치원과 어린이집 이원화로 인한 문제점, 유치원과 어린이집의 통합의 필요성)

소개글

유치원, 어린이집 통합에 대해 서술하시오. (유치원과 어린이집 현황, 유치원과 어린이집 이원화로 인한 문제점, 유치원과 어린이집의 통합의 필요성)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

유치원, 어린이집 통합에 대해 서술하시오.


Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 유치원과 어린이집 현황
　2. 유치원과 어린이집 이원화로 인한 문제점
　3. 유치원과 어린이집의 통합의 필요성
　4. 외국의 사례
　　1) 대만
　　2) 스웨덴
　　3) 뉴질랜드
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

담당부가 별도로 책임을 맡고 있었다. 실제로 뉴질랜드에서 유아교육과 보육의 통합은 1980년대 초기에 시작되어 1990년대 후반까지 지속적으로 이루어진, 거의 20년에 걸친 국가사업이었다. 정부는 이 시기동안 부처 간 행정적 이관뿐만 아니라 완전한 통합을 위한 여러 절차들을 심도 깊게 논의하고 신중하게 진행하였으며 특히, 5세 이전이라는 유아기 교육ㆍ보육 통합 정책을 수립하고 이를 통한 개혁을 추진함으로써 두 영역 간 차이를 없애고 영유아를 위한 온전한 하나의 서비스가 되도록 하는 데 주력하였다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 유치원과 어린이집 통합에 대해 살펴보았다. 위와 같은 통합의 필요성과 다른 나라의 사례를 토대로 향후 우리나라는 재정과 행정적 낭비를 최소화하고, 서비스의 질적 수준을 보장할 수 있는 합리적인 통합방안이 수립되어야 한다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 박창현외, “스웨덴의 영유아교육보육 통합이 한국 영유아정책에 주는 함의”, 한국영유아교원교육학회, 2010
- 김은설, “뉴질랜드의 유아교육ㆍ보육 통합과정”, 육아정책연구소, 2011
- 이정림, “대만의 육아정책”, 육아정책연구소, 2012

키워드

유보 통합,   유치원과 어린이집 통합,   통합의 필요성,   통합의 문제점,   외국의 사례,   유치원과 어린이집 현황,   보육