배구 오버핸드패스 지도안 <체육과 교수・학습 지도안> (경쟁활동, 네트형 - 배구) 주제 : 배구의 오버핸드패스 | 수업 모형 : 동료학습모형

소개글

배구 오버핸드패스 지도안 <체육과 교수・학습 지도안> (경쟁활동, 네트형 - 배구) 주제 : 배구의 오버핸드패스 | 수업 모형 : 동료학습모형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입
전개
정리

본문내용

적으로 도움을 준다.
학생 스스로 게임의 전략을 인지하고 행동에 옮기도록 한다.
게임 전략에 대한 피드백과 기능향상에 대한 피드백 제공
학생 자신의 수준에 맞는 반에서 기량을 향상시킨다.
정
리
부상 학생 확인
정리 운동
형성평가
차시예고
위생 점검
인사 및 기구 정리
부상 학생 유무를 확인한다.
정리운동을 실시한다.
학습단서를 상기하도록 재질문 한다.
스파이크 동작 안내
손 씻기 및 실내화 착용에 대해 안내한다.
인사를 한다.
기구 정리를 인솔하여 지도한다.
부상 학생은 손을 들어 표시한다.
정리운동을 실시한다. (체육부장)
“양손모양 삼각형”
“이마에서 밀기”
“팔꿈치 쭉”
구호를 외치며 인사를 한다.
도우미 학생은 기구를 정리한다.
학습단서와 체크리스트 내용을 연계시킨다.

키워드

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