만5세 평가인증 통과한 8월 교통수단 보육일지(보육실습일지)

소개글

만5세 평가인증 통과한 8월 교통수단 보육일지(보육실습일지)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

해 보아야 겠음.
전화상담
- 낮잠이 오지 않는다고 하여 낮잠을 못 잔 것에 대해 이야기해 드림.
- 가방에 돈 500원을 가지고 와서 다시 넣어서 돌려보낸 것 이야기해 드림.
투약사항
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
9
일일보육활동일지 담 임
원 장
주 제
세계 속의 우리나라
2012 년 8 월 31 일 금 요일 날씨 : 맑음
소주제
우리나라의 생활
목 표
우리나라의 전통생활문화에 대해서 알아본다.
시 간
활동 계획
교수매체
활동 실행
7:30~
9:40
등원 및 맞이하기
* 인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기
* 원아의 기분과 건강상태 파악하기
* 손 소독
출석카드,
도장,
스탬프,
손소독기
먼저 온 유아들이 책상 밑에 들어가서 나중에 온 유아들을 깜짝 놀래켜 주었음.
9:40~
10:00
오전간식
* 화장실을 다녀오고 손 깨끗이 씻기
* 바른 자세로 앉아 간식 맛있게 먹기
비누,
수건
간식
간식을 먹으면서 유아들이 tv에 나오는 유행어를 말하며 흉내 내었음.
10:00~
11:00
자유선택 활동
<쌓기역할영역 - 승하차 놀이>
* 원 버스를 탔던 경험에 대해 이야기 나누기
* 승하차 놀이에서 역할 정하기
* 역할 에 따라 소품과 의상 준비하여 꾸미기
* 블록으로 만든 원 버스로 승하차 놀이하기
* 역할 바꾸어 놀이하기
블록으로 구성한 원 버스,
기사용모자
장갑
특정 유아가 원 버스로 승하차 놀이를 하던 중 역할을 선생님이 있어야 된다고 이야기 하였음.
<미술영역 - 교통 표지판 만들기>
* 표지판을 어떻게 만들지에 대해 이야기 나누기
* 다양한 재료로 교통 표지판 만들기
* 교통 표지판 소개하기
도화지,
크레파스,
우드락,
털실,
색연필,
백업,
가위
특정 유아가 만들기를 하던 중 잠이 온다고 이야기 하자 다른 유아들이 어제 언제 잠이 들었는지 이야기를 하였음.
<언어영역 - 교통안전 홍보 책 만들기>
* 교통 규칙이 필요한 이유에 대해 이야기 나누기
* 홍보 책에 대해 이야기 나누기
* 종이책에 교통안전에 대한 그림이나 글 적어보기
* 언어영역에 배치하고 감상하기
종이책,
색연필,
싸인펜
홍보책을 만들 때 친구와 함께 만드는 유아도 있었음.
<수조작과학영역 - 교통 표지판 더해서 15만들기 게임>
* 카드를 모두 뒤집고 순서 정하기
* 카드를 두 개씩 뒤집어 나온 수를 더하여 15가 나오면 카드 가져가기
* 가장 카드를 많이 가지고 간 유아가 승리
교통표지판수카드
숫자를 15로 늘렸더니 반올림 하는 것이 생겨서 유아들이 조금 어려 하였음.
<음률영역 - 교통 표지판 몸으로 표현하기>
* 여러 가지 교통표지판을 보며 각각의 의미 알아보기
* 내가 만약 운전을 한다면 교통표지판을 보고
어떻게 행동해야 할지 생각해 보기
* 교통안전과 관련된 노래 들으며 교통표지판을 몸으로 표현하기
* 표현한 느낌에 대해 이야기 나누기
교통표지판카드,
카세트,
테이프
표현한 느낌을 이야기 나눌 때 특정 유아가 시시하다고 하였음.
11:00~
11:20
대소그룹
활동
<이야기 나누기 - 안전하게 걸어요.>
* 이야기 나누기 자리에 모이기
* 그림카드를 보며 왜 위험한 그림인지 이야기 나누기
* 안전하게 걸어가기 위해서 어떤 길로 걸어야 하는지 이야기 나누기
그림카드
그림카드를 보고 특정 유아가 정답을 계속 가장 먼저
이야기 하자 다른 유아들이 혼자 이야기를 한다고 좋아하지 않았음.
11:20~
12:00
점심 식사 및 정리정돈
* 질서 있게 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 도시락준비 *기도하고 식사
* 도시락 정리 및 양치질
비누,수건,
수저,치약,컵,도시락, 칫솔
점심을 먹을 때 특정 유아가 책상을 수저로 두드리자 모든 유아들이 따라 두드렸음.
12:00~
1:00
낮잠 및 휴식
* 화장실 다녀오기
* 음악 감상하며 낮잠 및 휴식
카세트,
테이프,
개인침구
유아들이 모두 평소보다 일찍 잠들었음.
1:00~
1:20
대소그룹
활동
<리트미>
* 소낙비 Orage 감상하기
* 손목방울 탐색하기
* 손목방울을 4/4박자로 연주해 보기
* 소낙비 Orage 음악에 맞춰 손목방울 연주하기
카세트,
테이프,
손목방울
손목방울을 발목에 걸어서
연주하는 유아가 있었음.
1:20~
2:20
실외활동 및 일상생활
관련 활동
<어린이집 주변에서 교통 표지판 찾기>
----------<대체활동 - 교통기관을 몸으로
표현하기>
* 교통 표지판 그림카드를 보며 이야기 나누기
* 견학목걸이 착용하기
* 두 줄 기차로 실외 나가기
* 어린이집 주변에 교통 표지판을 찾아 사진 촬영하기
* 어린이집으로 돌아오기
* 교통표지판 사진을 보며 이야기 나누기
견학목걸이
그림카드,
디카,
컴퓨터
디카 개수를 늘려 주었더니 마음이 맞는 유아들끼리 모여서 사진을 함께 찍는 모습을 보였음.
2:20~
2:40
오후간식
* 화장실을 다녀오고 손 깨끗이 씻기
* 바른 자세로 앉아 간식 맛있게 먹기
비누
수건
간식을 먹을 때 유아들이 서로 누구의 간식이 많은지 비교해 보았음.
2:40~
2:50
귀가준비 및 1,2코스 귀가
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 얼굴과 머리를 단정히 하고 선생님과 인사를
나누고 하원
빗, 물수건
비누를 사용 후 비누통에 넣지 않고 그대로 세면대에 놔두는 유아가 있어서 바로 정리 해 보도록 했음.
2:50~
7:30
자유놀이
및 3코스
귀가
* 오전 활동에 이어 자유선택활동
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 기도하고 식사
* 저녁 식사 및 양치질
* 자유선택활동
* 바르게 인사 나누고 귀가
비누,
수건,
칫솔,
치약,
컵
놀이를 하면서 교실을 뛰어 다니는 유아가 있었음.
기본생활습관
<인성> 자연을 사랑해요.
자연을 사랑하기로 약속해 보았음.
일과평가
<이야기 나누기>
이야기를 할 수 있는 기회를 동등하게 하게 주기 위해 이름을 불러 이야기 해 보아야 겠음.
<음률>
일주일동안 한 주제로 활동을 하였더니 유아가 조금 지루해 하였음. 활동을 조금 더 늘려 보아야 겠음.
전화상담
- 오늘은 자가 등원을 한다고 하셨음.
- 출석카드를 가져오지 않았다고 하셨음. 내일 챙겨 드리기로 함.
- 노랑색 싸인펜이 나오지 않아서 알려 드림.
투약사항
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
9

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