부모교육레포트

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목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.유아기 발달 특성
1)신체 및 운동기능 발달
2)언어발달
3)사회성 발달
4)인지발달
5)정서발달
2.유아기 발달의 중요성
3.유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1)양육자의 역할
2)훈육자의 역할
3)주도성 발달시키기
4)학습 환경 형성
Ⅲ.결론

본문내용

들은 이루어지지 않으나 꾸준한 신체적 성장이 이루어지는 시기이다. 유아기는 신체적 발달과 함게 성격과 지적발달을 이루게 되며 다양한 놀이 활동이 가능할 정도의 대근육운동 기술이 발달되며, 정서적인 면에서도 분화된 감성표출이 가능하다. 유아기의 운동기능을 대근육 운동과 눈과 손의 협응과 소근육 이 발달해 손의 사용이 점차 정교해진다. 이 시기에는 다양한 근육의 발달을 위해서 유아 스스로 할 수 있는 기회를 많이 제공해 주는 것이 바람직하며, 신체 활동놀이를 통해 또래와의 협동이나 규칙 지키기 등을 통해 사회적 관계를 형성시키기도 한다.
1.키와 몸무게
유아기 동안에 남아와 여아는 몸통이 길어짐에 따라 살이 바져 보이고 머리가 몸에 비해 상당히 크지만 유아기 말이 되면 대부분의 유아들은 머리가 더 이상 커 보이지 않게 된다. 몸의 지방도 이 기간 동안에 천천히 지속적으로 줄어들게 된다.
2.뼈의 발달
태아이 골격은 연골조직으로부터 형성되어 임신 6주부터 연골조직이 점차 단단해지는 경화현상이 일어나며 경화현상은 아동기를 거쳐 청년기까지 계속 된다. 유아기에 들어서면서부터 연골조직은 더욱 단단해지며 이에 따라 외관도 튼튼해지면 내부기관도 잘 보호받게 된다.
3.치아 발달
2세반 정도가 되면 유아는 20개의 치를 모두 가지게 되고 5-6세가 되면 유치가 빠지면서 영구치가 나오게 되며, 더욱더 치아건강에 신경을 서야 하며 이 시기에 손가락을 바는 경우는 치열이 고르지 않는등 치아발달에 나쁜 영양을 줄 수 있어 주의가 필요하다.
(2)운동발달
유아들은 뛰고 넘어지고 다시 일어나 뛰는 등의 대근육활동과 낙서를하고, 가위로 종이를 자르고 찢는 등의 소근육 활동을 하는데 유아기의 신체발달은 이러한 많은 활동을 가능하게 하는 능력을 발전시켜 준다. 대근육과 소근육 발달에 다라 미끄럼틀 타기, 정글짐 오르내리기, 공던지기, 공차기, 훌라후프 돌리기, 자전거 타기, 시소타기등의 운동놀이를 할 수 있게 되고 이를 즐기기도 하며 신체적 안정성·이동능력·조작적 능력이 발달하여 신체를 이용한 다양한 활동을 수행할 능력을 갖게 되며, 자신의 운동 능력을 시험해 보려는 시도를 하여 사고를 당하는 경우가 발생하기도 한다.
운동능력의 향상은 유아의 자아인식을 발달시키는 데 결정적인 역할을 하며 자신의 신체적인 이미지를 형성하므로 이시기의 정상적인 운동발달을 위해 매일 운동이 필요하다.
1.대근육 운동
3세의 유아들은 단순히 움직이는 것을 좋아하여

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