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교육사회학 탐구- 학교교육과 사회교육의 새로운 이해, 교육과학사
한국여성개발원(1985), 「초등학교 교과서에 나타난 성역할 연구 」, 한국 여성 개발원
Apple, M W.(1882) Cultural and economic reproductuion in education : Essays on class ideology and state. London : ,
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교육은 학교 위주의 교육제도를 탈피하기 위하여 30년 전부터 제창되기 시작하여, 그 논의는 점점 활성화되고 있다. 최근에는 교육 제도 및 행정에 많은 문제점의 개선을 위해서 평생교육적 관점에서 법체계가 보다 구체화되고 실제화되어 확
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의 논의 과정에서 학부모들의 교육열을 비난하고 문제삼기보다는 학부모들의 교육열이 긍정적이고 건전한 방향으로 발산될 수 있는 장치가 필요하다.
2. 학교교육 개혁의 논의를 교육계 인사들의 독점물로 생각해서는 안 된다
글로벌 시대
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하자는 논의가 제기 되는 등 지방교육제도를 둘러싼 논의가 계속되고 있다.
우리나라의 지방교육자치제도는 다른 나라에서 발견하기 어려운 예가 여러 가지 독특한 면을 가지고 있다. 학교운영위원으로 구성된 선거인단에 의하여 교육감과
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하에 결정하여야 한다. 이를 위해서는 지역주민들이 지역 교육문제를 결정하는데 직접 혹은 간접적인 참여가 보장되도록 하여야 한다. 이점에서 주민을 지방교육행정으로부터 배제하고 있는 현행 교육법체계는 근본적으로 개선되어야 한다.
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하는 방안을 집중할 것을 제안하고 있다. 생각건대, 이것은 중초임용의 방편을 위한 또 다른 명분 찾기에 다름 아니다.
그러나 중초임용의 문제점에 대해서는 이미 충분히 거론되었다고 본다. 초등학교 교과전담 교사는 교육대학교의 전문화
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본질적인 것이므로 학교에서는 예술교과를 더욱 강조해야 한다고 주장한다.
2) 지식을 탐구하는 과정에서 미학적 인식론의 중요성을 강조하는 학자
엘리자벳 밸런스는 교육과정학내의 여러 문제를 이해하기 위한 하나의 도구인 ‘미학적 탐
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하고 있는 잠재적인 역사적 사실을 도출해내며 단순한 암기에 지나지 않는 국사학습이 아닌 근본적으로 우리 민족의 정체성을 찾고 역사적 관점을 바로세우는 국사교육이 되어야 할 것이다. 이러한 이유로 국사교육에 있어서 건국신화와 설
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학교 통폐합을 추진하였다. 영국도 미국과 동일하게 소규모학교에 대한 부정적 인식을 갖고 소규모학교 문제를 통폐합으로 해결하려고 하였다. 그러나 현재는 오히려 경제적 효율성을 들어 통. 폐합에 대한 논의는 소규모학교 교육가치를 새
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교육구 단위의 독자적 교육과정모형이 개발운영되도록 지원하여야 한다.
(4) 정과체육수업의 강화
: 미래사회에서는 스포츠의 역할이 더욱 더 증대될 것이므로 학교 정과체육 시간수의 증가가 요구된다. 국민학교 단계에서는 현행 주당 평균
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