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발달특성과 안전
- 유아 안전사고의 실태
- 유아안전교육의 내용
- 유아안전교육의 방법
- 6차 교육과정의 안전교육관련내용
- 유아안전관련법규
- 외국의 안전교육 프로그램및 정책
- 유아 안전에 관한 최근 동향
3. 결론 및 시사
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복지서비스 종사자의 직무스트레스와 직무소진이 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구, 성균관대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
조한라 외, 직급에 따른 사회복지사의 소진 영향요인, 한국사회복지행정학, 2019.
조혜진, 영성이 사회복지사
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과정 운영방안, 특수교육학회 추계학술심포지움 자료, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영
유효순·송준만(2011). “특수아교육“. 한국방송통신대학교.
김진희, 정계숙(2008), 발달지체 유아의 사회적 기술 촉진 프로그램의 효과, 특수교육학회
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사회복지기관 자원봉사활동의 활성화방안”, 동국대 행정대학원, 학위논문(석사), p.14
-강문희(2005) “목포지역 사회복지 기관시설의 자원봉사 관리에 관한 연”, 목포대 대학원, 석사, p40
-한국사회복지관협회 http://kaswc.or.kr “사회복지관의
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한국사회복지행정학회 학술대회자료집.
김재엽, & 정윤경. (2007). 부모의 양육태도와 청소년의 공격성 및 폭력행동과의 관계. 청소년학연구.
유지연, & 황혜정. (2017). 부모의 양육방식 유형에 따른 청소년의 사회·정서발달 특성: 중학생 3 학년
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과정학 정론, 학지사, 2010
전연철.『교육사회학의 학문적 성격에 관한 재고. 용인대학교논문집』. 1998
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2009 1. 서 론
2. 교육사회학의 개념 및 발달과정
3. 교육사회학 측면에서 바라보는 한국 교육의 문제
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행정대학원 석사학위논문
청소년방과후 아카데미 홈페이지 1. 청소년방과후아카데미의 개념
2. 청소년방과후아카데미 등장 배경
3. 청소년방과후아카데미 사업의 의의
1) 사회성·심리 발달 도모
2) 청소년 보호 및 지원
3) 사
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사회 연계에 갖는 의의, 강릉대학교 일반대학원
5. 박인기(2008), 유아의 지역사회 참여 교육에 관한 탐색적 연구 (레지오 에밀리아 접근법을 중심으로), 단국대학교 행정법무대학원
6. 보현교육연구소(2006), 유아교육기관 운영관리 (유치원ㆍ보
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과정을 운영함으로써 학생들의 학습권을 보장하고 인력 및 교육재정 운용의 효율성을 제고하기 위ㅣ함이며 82년부터 현재까지 소규모학교 운영체제개선 정책을 추진하고 있다.
넷 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 폐교에 대한 이론적 배경
1. 폐교의 발
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사회의 역할
3) 약물 유통구조의 정비
4) 가정에서의 교육
5. 청소년기의 정신건강 문제인 약물남용에 대한 사회복지적 개입방안
1) 청소년 개인대상 개입방안
2) 청소년 가족 대상의 개입방안
3) 또래집단 학교에 대한 개입방안
4) 회환경
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