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1. 사회복지 실천의 궁극적 목적
1.1 사회복지의 정의
사회복지는 개인과 집단, 사회 전반에 걸친 복지와 사회적 정의를 추구하는 활동입니다. 이는 어려움을 겪는 개인과 집단이 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 지원하고, 사회적으로 공
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1. 사회복지 실천에서 관계의 개념
사회복지 실천에서의 관계는 개인과 사회 간의 상호작용과 연결을 의미합니다. 이는 상호 의존적이며 상호 영향을 주고받는 과정으로 이해됩니다. 사회복지 실천에서 관계는 개인과 개인, 개인과 집단,
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사회 구조적 문제로 개인이 범죄를 저지르게 되는 부분을 해소할 수 있도록, 범죄에 대한 처벌을 강화하고 여성의 안전을 강화할 수 있도록 환경적 요인들을 통제하여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 사회복지실천기술에 있어 잔여주의적 관
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실천의 질을 평가하는 방식이며, 동료검토의 과정은 기관의 클라이언트, 정책, 절차를 이해하고 있는 동료 사회복지사가 사회복지사의 수행을 정기적으로 검사하는 것을 말한다.
참고문헌
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오,
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사회환경(6판), 양서원.
2) 임은희ㆍ오션영 외 1명(2019), 인간행동과 사회환경, 양서원.
3) 정선영(2017), 사회복지실천기술론 (사례로 배우는), 학지사.
4) 유정민(2014), 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미, 경인교육대학교 교육전문대학원.
5)
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영향을 받으면서 상호작용한다는 사실을 잊어서는 안 되겠다.
Ⅳ. 참고문헌
황인옥(2021), 사회복지실천기술론, 지식공동체
이선형, 임춘희(2012), 건강가정론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가계도 작성
2. 자기분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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경청하는 자세를 통해 신뢰를 쌓습니다. 1. 서론: 인간 중심의 전문적 개입, 사회복지실천기술
2. 본론
1. 관련 형성 기술
2. 경청 및 의사소통 기술
3. 사정 및 개입 계획 수립 기술
4. 자원 연계 및 옹호 기술
3. 결론
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전문가로서의 능력과 품위를 유지하기 위해 노력한다. 이러한 과정은 사회복지사의 끊임없는 자기이해와 자기치료를 통해서 가능하게 된다.
3. 결론
지금까지 사회복지 실천기술에 있어서 사회복지사의 자기이해 및 자기치료의 중요성에 대
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복지실천”, 양서원, 2006
- 조혜령, “가족상담을 위한 할리와 미누친의 가족치료이론 비교연구”, 총신대, 2008
- 김영애, “한국과 중국 중년기 부부관계 적응에 관한 비교연구”, 전남대, 2012
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
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사회복지실천기술론”, 학시사, 2012
- 홍혜은, “해결중심 상담기법을 이용한 부적응 중학생의 상담사례 연구”, 한남대, 2012
- 윤재원, “학교부적응과 부모의 기대수준이 청소년 자살충동에 미치는 영향”, 한양대, 2009
- 황춘모, “청소년 자
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