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사회복지실천론》,나남출판.
2. K.Daniel O'Leary, Richard E.Heyman, Arthur E.Jongsma, Jr(2007),《부부를위한심리치료계획서》,시그마프레스.
3. 김통원, 김용득 외(1998), 《사회복지실천 사례관리》,지샘.
4. 권진숙(2007), 《사례관리 이론과 실제》,공동체.
5.
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사회에서 시민집단은 큰 권력을 가지고 정책결정 과정에 영향력을 행사할 수 있다. 1. 사회체계이론
1) 사회체계이론의 의의
2) 사회체계이론의 지역사회복지 실천에의 적용
2. 생태학이론
1) 생태학이론의 의의
2) 생태학이
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적·분석 1.발달심리학의 성격과 내용
1)발달과 발달심리학
2)발달심리학의 연구영역
2.발달심리학의 역사와 연구동향
3. 발달심리학의 이론적 접근
1) 학습이론적 접근
2) 인지론적 접근
3) 정신분석학적 접근
4) 생태학적
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적으로 적용한다. 그들은 이 지식의 방법을 이해한다; 개념, 진술, 각 이론을 완전히 이해한다. 그리고 사람-환경 상황에 지식과 이론을 선택적으로 적용한다. 게다가, generalist 사회복지사는 생태학 시스템 체계의 지원으로, 기본적 실천 개념
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복지적 관점이 추가된 포괄적 보육 모형이 요구된다고 볼 수 있다. 또한 최근의 생태학적 접근의 관점에서도 아동의 최적 발달을 위해 보육시설내의 환경 뿐 아니라 가정, 또래 집단, 보육 시설, 지역사회 등의 미시체계와 가정-보육시설, 가
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교육과정 이론의 여러 관점 1) 철학적 관점 - 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 2) 심리학적 관점 - 성숙 주의적 관점, 행동주의적 관점, 구성주의적 관점, 생태학적 관점 3) 사회적 관점
결론: 자신의 교육관에 대한 반성 및 방향 제시
참고자료
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사회학은 위의 '도시의 구성적' 측면 어디를 강조하느냐에 따
라 다양한 이론적 전망이 나온다.
(4) 도시사회학의 이론과 학파
지금까지 도시사회학의 학파(혹은 이론)는 크게 네 가지 유형으로 발
전해왔다.
· 생태주의 도시사회학: 도시공간
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의미한다. 거시체계(macrosystem)는 기본적인 신념체계가 이념과 함께 하위체계들(미시체계, 중간체계, 외체계)의 형태와 내용에서 나타나는 일관성(consistencies)으로서 하위문화 수준이나 문화전반의 수준에 존재하거나 존재할 수 있다.
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사회사업기록의 종류
1. 서술양식 - 기본적으로는 3가지가 있다.( Hamilton, 1946 )
2. 형태
3. 특정 기록구성을 선택하는 기준
Ⅳ. 사회사업기록의 내용
1. 기록내용의 요소
2. 가계도와 생태도
Ⅴ. 기록 실무의 쟁점
1. 기록과정의 장점
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내용
< 표1-6> 제 7차 교육과정의 환경교육 내용체계
<표 1-7> 제 7차 교육과정의 환경교육 영역별 내용
<표 1-8> 현행 유치원 교육과정의 환경교육 관련내용
<표 1-9> 생태학교 프로그램의 활동내용 예
5) 유아 환경 프로그램의 운영과 활동지도
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