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아동학대예방센터]
(2) 아동 성 학대에 대한 적절한 처치
① 아동이 성적인 학대를 받은 것이 사실로 확인 된다면, 폭행으로 인한 신체적 손상 부위를 치료하고 성장하면서 받게 될 정서적인 피해를 최소화 하기 위해 즉각적이고 적절한 조치
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아동학대에 대한 교사의 발견과, 아울러 학교에서의 교사에 의하여 발생하는 아동학대의 가능성에 대한 계속적인 주의가 요구되어 진다.
② 교사는 학교라는 환경을 이용하여 피해아동과 가정에 대한 정보를 아동학대예방센터의 전문상담
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아동학대 내용뿐만 아니라 규제에 대한 설명과 피규제자의 이해가 동반되어진 교육으로 수정·보완되어야 한다. 보건복지부에서는 학대상담, 학대신고전화 129를 24시간 운영하고 있고 서울시는 현재 7곳에서 운영 중인 지역아동학대예방센터
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아동학대에 대한 교사의 발견과, 아울러 학교에서의 교사에 의하여 발생하는 아동학대의 가능성에 대한 계속적인 주의가 요구되어 진다.
② 교사는 학교라는 환경을 이용하여 피해아동과 가정에 대한 정보를 아동학대예방센터의 전문상담
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아동학대사례를 구분하는 것이 필요할 것이다. 학대정도가 심각한 것으로 판단될 때는 학대부모를 형사절차에 따라 처벌해야 한다. 그러나 그렇지 않은 경우는 아동학대예방센터가 전담하여 각종 교육 및 치료과정을 통하여 올바른 부모교
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아동학대사례를 구분하는 것이 필요할 것이다. 학대정도가 심각한 것으로 판단될 때는 학대부모를 형사절차에 따라 처벌해야 한다. 그러나 그렇지 않은 경우는 아동학대예방센터가 전담하여 각종 교육 및 치료과정을 통하여 올바른 부모교
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아동들의 문제행동을 감소시킬 수 있고 반대로 증가시킬 수도 있기 때문에 무척 중요하다. 뿐만 아니라 아동학대는 아동을 건강하게 키우고 성숙한 사회로 나아가기 위해서 반드시 해결되어야 할 과제이다. 중앙아동학대예방센터(2002)에 따
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아동학대의 발견에 부단히 노력해야 한다.
네트워킹에 의한 관계기관들과의 협력으로 지역주민의 아동학대에 대한 이해증진 목적의 교육 및 홍보활동 전개을 펼쳐나가야 한다.
(8) 아동학대에 예방 전문단체의 육성과 대국민 의식 전환 도
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센타를 더욱 확충하고 인력을 확보하여 아동학대에 적극적으로 대처해야 하지만, 한정된 사회복지 재원을 유추해 보았을 때, 현실적 한계가 있는 것이 사실이다. 따라서 지역사회복지조직과 아동학대예방센터를 연계하여 아동학대예방 네트
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아동학대사례를 구분하는 것이 필요할 것이다. 학대정도가 심각한 것으로 판단될 때는 학대부모를 형사절차에 따라 처벌해야 한다. 그러나 그렇지 않은 경우는 아동학대예방센터가 전담하여 각종 교육 및 치료과정을 통하여 올바른 부모교
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