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만0세 관찰일지
반명
OO반
아동이름
OOO
담임교사
OOO
연령
만0세
영역구분
관찰내용
일상생활
OO는 아침에 등원하면 교사의 따뜻한 인사와 함께 안정감을 느끼며 스스로 침구를 정리하려는 작은 행동을 보인다. 기저귀 교체 시간에 비교적 편안
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미끄럼틀에 앉아있는 잠자리를 보고는 “벌레~” 라고 말하면서 울먹이며 몸을 움추린다. 벌레나 곤충을 관찰을 하나 조금 무서워하였다.
만1세반 OOO 관찰기록
이 름
OOO
반 이 름
OOOO반
연 령
만1세
기 록 자
OOO
구 분
관찰내용
발
달
영
역
기본
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만들었구나.”라고 이야기 한다. OO가 친구에게 “기차는 바나나처럼 길어.”라고 이야기하자 친구도 블록으로 기차를 만든다.OO가 친구에게 “나는 비행기 타고 제주도 갈 거야.”라고 말한다.
만3세 관찰일지 OOO
반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
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주물 만지며 탐색한다. 양 손으로 밀가루 반죽을 주무르며 모양을 만든다. 완성한 모양을 친구에게 보여주며 “지렁이야” 라고 말한다.
만3세 OOO반 관찰일지
반 명
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세
월
관찰내용
9월
기본생활습관
OO가 감기가 나아
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평가
교실의 이곳 저곳을 빗자루를 들고 다니며 청소를 한다. 자신이 청소놀이를 시도하고 다른 친구들에게도 청소놀이를 제안하는 모습을 보였다. 여자친구들 사이에서 색칠놀이가 유행하며 자신도 색칠놀이 책을 가져오고 다른 친구가 한
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만들기를 하는 시간이다. OO가 물고기 안경의 스티커를 떼어 안경에 붙여본다. 친구들이 완성한 안경을 보며 “선생님 이건 토끼야? 이건 사자잖아.” 라고 말하고 “토끼랑 사자는 동물친구들이예요.”라고 말한다.
자연탐구
비밀상자를 들
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만든다. 만든 집에 친구가 놀러오자 들어오라고 이야기하며 함께 놀이한다.
2월
자연탐구
자유놀이 시간 OO는 OO와 같이 하마 장난감으로 놀이를 한다. OO에게 “하마는 입이 커 그래서 밥도 많이먹어” 라고 이야기 한다.
만2세 영아 관찰일지&n
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평가
OO가 평소에도 기관지가 좋지 않아서 기침을 자주 하고 숨소리가 좋지 않게 들리곤 하였다. 그리고 신체 조절 능력이 좋아 썰매 끌고 가는 요령을 잘 파악한다. 신체활동을 좋아하고 적극적으로 참여한다. OO는 상시에도 백점을 맞으면 아
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평가
친구와의 상호작용에 적극적이나, 차례를 기다리는 데 서툴다. 협동심이 돋보인다.
<만2세반 OOO 관찰일지>
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만2세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
예술경험
종이에 낙엽을 그리며 \"이건 큰 나무!\"라고 말했다. 빨간
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평가
OO는 새로운 관계에 신중하지만, 익숙해지면 협동한다. 소그룹 놀이로 사회적 기술을 키울 필요가 있다.
<만1세반 OOO 관찰일지>
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만1세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
예술경험
색칠 활동에서 OO는 처음엔 크레용을
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