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관리 및 복지 후생에 관한 공정한 평가와 적절한 평가 기준 마련이 절실하다고 하겠다.
참고 자료
유아교육기관운영관리 한국방송통신대학교 2014
유아교육기관 현장관찰 및 평가(2015) - 심성경 함은숙 저 / 공동체 유아교육 프로그램평가(2011)
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자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 볼런티어 21(2004). 자원봉사관리자 아카데미 일반과정.
- 이성록(1997). 자원봉
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우수교원 프로그램을 신설하여 지도력이 뛰어난 교원들을 특별히 관리하고 우수교원 양성에 더욱 힘써야 한다.
참 고 문 헌
교육인적자원부(2005) 부적격 교원 대책에 대한 교육인적자원부의 입장-보도자료 2005.06.24
전제상(2000) 교사평가의 준
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, 이타실천)
3) 구조 이해(가슴 공부: 마음, 정신, 명상, 영혼)
4) 관리 훈련(몸 공부: 분별, 행동, 자아실현)
Ⅷ. 홀리스틱교육의 교사 역할
1. 교육(Education)의 정의와 지식의 개념 변화
2. 좋은 인간 관계
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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자원봉사론, 양서원 2013
최덕경, 이혜자 외 저, 현대사회와 자원봉사, 공동체 2012
이만식, 손식 외 저, 21세기 자원봉사관리, 학지사 20110
구재관, 권향임 외 저, 자원봉사론, 창시사 2013
김범수 저, 자원봉사론, 학지사 2012 1. 아동을 위한 자원
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인적 자산을 중시하는 기업 문화 구축
2.8.6 실패에 대한 격려
2.8.7 공정한 보상
2.8.8 역할 재정립의 마인드 개발
2.9 능력과 리더십의 조화
3.결 론 1. 서 론
2. 본 론
2.1 임파워먼트의 정의(WHAT)
2.1.1 관계적관점의 임파워먼트
2.1.2 심리
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통해 체계적으로 육성하라!
3.당장의 성과에 연연하지 마라!
4.적재적소에 꼭 필요한 사람만 스카우트 하라
3. 맨유의 교육훈련과 경력 개발
Ⅲ. 맨체스터 유나이티드의 관련 이슈 분석
2.맨유의 인재 보상체계
3. 맨유의 인재 경영
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인적자원론적 학교경영모형
신경룡 저 | 부산교육대 교육대학원 발행, 초등교육행정 전공
인간자원장학과 교직의 전문성과의 관계
白丁德 저 | 嶺南大 敎育大學院 발행, 교육행정 전공
經濟發展에 있어서 人間資源(HUMAN RESOURCES)의 役割에 관
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관료의 분류
4. 관리채용
5. 능력발전
6. 보수
Ⅶ. 인사고과(인사평가)
1. 인재육성형 인사고과에로의 이행
2. 처우중심에서 다목적 인사고과로
3. 인사고과와 보상체계의 연계강화
4. 획일적 인사고과에서 목적별 인사고과로
참고문헌
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관리(Global HRM)
51. 해외파견인사관리
52. 여성인력 관리방안
53. 중고령층인력 관리방안
54. 고령화사회의 도래에 따른 문제점과 대책
55. 근로시간의 유연화
56. 효율적인 Outsourcing 관리방안
57. 분권형 책임경영체제
58. 소사장제
59. 사내벤
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