|
1994 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하시오
(1) 특질론
(2) 개인행동론
(3) 상황이론
2. 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오(137쪽 연구과제 4번 참조). 평
|
|
|
15일까지 사용이 가능하다. 이를 통해 회사 입장에서는 휴가가 여름과 겨울에 편중되는데 따른 업무 공백을 최소화 할 수 있으며, 사우 입장에서는 지정된 기간이 아닌 자신이 필요한 시기에 휴가를 사용할 수 있어 양자간 좋은 호응을얻고 있
|
|
|
.
1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)
2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오. (10점)
|
|
|
15
어린이집 재무회계 매뉴얼, 2022, 한국보육진흥원
사립유치원 인사업무매뉴얼, 2020, 경기도교육청
부산유치원연합회 정보고시
http://www.puka.co.kr/htm/info04_09.htm
\'유치원\'과 \'어린이집\'의 차이는? - \'유보통합\' 가능할까? , 왕보경, 교육정책뉴
|
|
|
참조 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업의 사회적 책임
2. 기업의 사회적 책임 네 가지 관점
1) 경제적 책임
2) 법적 책임
3) 윤리적 책임
4) 자선적 책임
3. 기업의 사회적 책임사례와 평가
1) 탐스 슈즈의 코즈 마케팅
|
|
|
참조 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업의 사회적 책임
2. 기업의 사회적 책임 네 가지 관점
1) 경제적 책임
2) 법적 책임
3) 윤리적 책임
4) 자선적 책임
3. 기업의 사회적 책임사례와 평가
1) 탐스 슈즈의 코즈 마케팅
|
|
|
16:00
~ 16:30
실외 산책
어린이집 주변 산책하기
어린이집 주변을 산책하며 계절의 변화를 느끼고, 이웃과 반갑게 인사를 나누어본다.
구급함
물티슈
카메라
유모차
영아들과 옷을 따뜻하게 입고 어린이집 공원을 돌아보았음.
16:30
∼17:00
기저귀
|
|
|
13권 3호.
정종수(2002). 경기지역의 일생의례. 경기도박물관 경기민속지.
김연희(2022). 傳統冠禮의 成人의 의미와 현대화 방안 연구. 성균관대학교 유학대학원 석사학위논문. 1. 교재 제1장, 제2장, 제3장 중 한 장을 참조하여, 전통사회의 경
|
|
|
13권 1호, 주보림
조용만(2009), (중국 성공 키워드)이랜드 “현지화, 2% 더 철저히 했을 뿐이고”, 이데일리 2009.4.29일자 참조
HINA MARKETING 제3판, 김용준, 박영사, 2011.4.11
중국 진출 한국기업의 현지화 전략에 관한연구, 시의윤, 2013. 2
중국 국가 통
|
|
|
16.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. 1. 교재 제1장, 제2장, 제3장 중 한 장을 참조하여, 전통사회의 경제생활 양상에 관한 나의 가상 이야기를 서술해주세요. (20점)
※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요.
1) 제1
|
|
메뉴펼치기
