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활동인구 부가조사 결과분석』.
______(2006),『국회 환경노동위원회 의결(‘06.2.27) 비정규직 법률안 취지 및 내용』.
______(2006), 『비정규직 보호대책 설명자료』.
______(2006),『노동백서(2006년판)』.
______(2006), 「비정규직고용개선 종합계획 발표
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분석 -제 5차 유치원 교육 활동 지도 자료를 중심으로-. 순천향대학교 대학원 석사학위 논문.
강인언김영숙(1988). 유아 문학 교육, 양서원 .
경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서원.
김창숙(1988). 국민학교에서
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활동에서 무엇보다 중요한 요소가 교사라는 연구와 맥락을 같이 한다. 탐색-발견 중심의 언어형태가 사실이나 상황을 설명-지시하는 언어 형태보다 과학적 활동 참여나 성취에 효과적이라는 권영례(1990)의 연구와도 일치하는 것이다.
동물 관
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활동을 위해서는 비영리 기관이 기부자 특성 및 욕구에 대해 지속적으로 분석할 수 있어야 하고, 또 조사된 기부자 특성에 따라서 정기기부 요청, 기부금 증액 요청, 기부 재개 요청 등 다양한 노력을 기울일 수 있어야 한다. 특히 정기기부자
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분석 및 활성화 방안에 관한 연구」, 인하대 국제통상물류대학원 석사학위 논문, 2003
임기홍, 「우리나라 제3자 물류업의 문제점과 활성화방안에 관한 연구」, 한국통상정보학회, 통상정보연구. 제9권 제1호 (2007. 3)
임명준, 「제3자 물류의 활
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활동과정을 기록화 함으로써 재방문하여 이해를 재구성해 나가는 자원으로 이용한다.
다섯째, 레지오접근법에서는 진행되는 프로젝트를 기록 작업에 의해 기록하는데 이것이 유아의 생각을 자극하고 외부에 학교를 알리고 기록물은 교사교
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활동영역
(1) 미술과 공예
(2) 춤
(3) 드라마
(4) 오락물
(5) 취미 활동
(6) 문학 활동
(7) 음악
(8) 자연과 야외 레크리에이션 활동
(9) 옥외 활동
(10) 신체적 활동
(11) 사회적 활동
(12) 특
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활동. 서울: 교육출판사.
교육부(1993). 종일반 운영지도 자료
문교부(1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사.
김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논
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활동 지도의 실제와 결과 7
1. 꽃무릇은 어떤 식물인가?에 대한 탐구지도 7
2. 꽃 무릇 알뿌리의 생즙 성분을 분석하면 어떠할까?대한 탐구지도 9
가. 꽃무릇 알뿌리 생즙의 특성 및 성분을 분석 하면 어떠할까?에 대한 지도 9
나. 독
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분석결과 및 해석
1. 자료분석................................................ 12
2. 자료해석................................................ 12
1) 조사대상자의 일반적 특성 ................................. 12
2) 여가 프로그램 유형별 만족도 조사 ...........................
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