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교육
양희규 . 1997. 대안문화를 향한 작은 노력
박운국 . 1996. 환경문제 극복을 위한 생태주의적 자연관 연구
법 륜 . 1996. 불교와 환경윤리. 녹색평론
안현주 . 1998. 생명을 일깨우는 유아교육을 위하여
임우연 . 1995. 공동육아 협동조합의 부모
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협동조합 연수교육 체계수립』.
서울: 중소기업협동조합중앙회.
김신일, 정우현, 한준상, 최운실(1996). 『학점은행제 도입 및 실시 방안』.
교육부 중앙교육심의회 평생교육분과위원회.
김영철, 박덕규, 박재윤, 박영숙, 김혜숙, 김흥주, 이명
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주민회(2019). 산들문화마을 2019 사업추진 경과 및 2020 추진전략 연구보고서.
강대중(2009). 평생학습 연구 방법으로 학습생애사의 의의와 가능성 탐색. 평생교육학연구.
고승익, 오상운, 고경실, 조문수. (2007). 지역주민의 지역축제 평가에 관한
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주장하였으며, 미국에 공상적 이상향을 만들기도 하였다. 1834년에는 ‘노동조합 대연합’ 결성의 중심인물로 활약하였으나 이 운동은 모두 실패로 돌아갔다. 만년에는 심령술(spiritualism)에 몰두하여 대조를 이루었다. 그 사상의 기초는 산업
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교육내용, 장기적 목표, 자격인정, 목표설정 및 통제
유형 II: 혁신적 학교 및 대학(개방학습 체제 등)
형식
유형 I: 전통적 학교 및 대학(정규 각급 학교)
제 2 절 평생교육의 성격
1. 평생교육의 의미
평생교육(life-long education)의 개념은 어떤 관
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교육)의 기대효과
그림책의 으뜸가는 가치는 뭐니뭐니해도 즐거움과 재미이다. 성인은 때로 필요에 의해 책을 찾고 읽는다. 즐거움과 재미가 없어도 끝까지 책을 읽어야 하는 경우도 많다. 그러나 유아들은 책 속에서 즐거움과 재미를 찾을
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주창했던 새마을운동을 성공적으로 완수하여 \'한강의 기적\'을 이를 수 있었던 가장 중요한 요인은 전국적으로 활발하게 시행되었던 새마을교육이 새마을운동을 뒷받침해 주었기 때문이라고 할 것이다.
그런데 새마을운동과 새마을교육은
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협동형 전략기술개발 지원사업
1) 사업개요
2) 지원규모
3) 지원대상
4) 지원조건
5) 지원내용
6) 지원방법
Ⅵ. 중소기업 조세감면지원제도
1. 중소기업 경영안정을 위한 지원
2. 중소기업의 설비투자 지원
3. 기타 세제 우대 지원
4. 기타
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교육을 일으키고, 산업으로 나라를 근대화하는데 그의 최후의 목적이 있었다. 오산은 남강이 이끄는 교회와 학교와 협동조합을 통하여 완전한 큰 가정을 이루었다. 오산에 사는 주민들은 그를 우리 선생이라고 부르고, 학생들을 우리 학생이
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교육협회, 기계공 학원, 소비자 조직의 조합 활동 등을 들 수 있다. 이 협동교육 운동은 덴마크에게 영향을 주어 국민고등학교와 함께 널리 교육적 기능을 수행하였다. 또 이 운동은 새로운 양상으로 발전하여 20세기에 와서는 개발도상국의
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