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주식 회사.
3. 교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(Ⅴ). 서울특별시 인쇄 공업 협동 조합.
4. 윤명희 편(1998). 체육교육과정 개론. 서울 : 태근문화사. 1. 체육교육과정의 문서 체제
2. 체육교육 과정의 목표
3. 체육교육과정의 내용
4.
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광역시교육청, 신나는 체험, 살아있는 교육, (주)우량인쇄, 2000
인천광역시교육청, 체험학습가이드북, 연일 기획, 2003
전라남도교육청, 체험학습 길라잡이, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 체험학습의 개념
Ⅲ. 체험학습의 필요성
Ⅳ. 체험학습의 내
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주기
2. 인식반응 보이기
3. 계속 말하게끔 격려하기
4. 적극적으로 들어주기
5. 부모의 입장알리기
Ⅵ. 협동글쓰기교육기법(교육방법)
1. 어휘력 키우기
1) 사전 찾기 놀이를 통한 어휘력 향상
2) 끝말 이어가기를 통한 어휘력 향상
3) 생
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인쇄사
이상우(2001), 한국의 신자유주의적 교육개혁에 대한 비판적 고찰-7차 교육과정을 중심으로, 석사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원, 교육사회전공
전라남도교육청(2000), 교육전남 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제7차교육과정의 성격
1. 중심
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광역시교육청, 인성교육 장학자료, 대전 : 성민사, 1995
◈ 박제오, 학교교육 체제에서의 인성 지도 방안(교육전남 6월호), 광주 : 전남 교육청, 1994
◈ 이원종, 인성교육, 교육자료 제40권, 서울 : 한국교육출판, 1996
◈ 전라남도교육연구원, 인성
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전라남도교육청, ICT 활용 교육 이렇게 합시다, 광주 : 영문화사, 2002
한국교육학술정보원, ICT 활용 교육 활성화를 위한 세미나 자료집, 한국교육학술정보원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 의미
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활
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인쇄사, 1994
* 오이자, 기본예절 지도를 통한 건전한 인성 함양 방안, 미간행 연구 논문, 서울 : 중마초등학교, 1995
* 전라남도교육청, 도덕과 인성교육 계획, 1995.
* 전라남도교육연구원, 도덕과 논의 학습 지도 자료, 광주 : 동진문화사, 1994
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전라남도제주도교육청(2001) / 인성교육 우수사례집, 제주 : 삼화상사인쇄소
한국인성개발원(1993) / 인성개발연구, 겨울호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 정의
Ⅲ. 인성교육의 필요성
Ⅳ. 인성교육의 인식
1. 교사의 인식 수준
2. 학부모의
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전라남도 문화관광상품의 경쟁력과 문제점
3-1) 세계화 시대와 지역문화관광상품의 경쟁력
3-2) 지역 문화관광상품의 새 경쟁력 요소
3-3) 문화관광상품의 문제점
• 전라남도 문화관광상품화 전략 및 방안
4-1) 문화관광상품화 계획의
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주, 효행 내재적 동기 유발을 위한 미완성 예화 및 지도자료의 개발과 활용, 한국교원단체총연합회, 1996
전라남도교육연구원, 게임·놀이 모음집, 광주 : 광신인쇄, 1997
충청남도교육청, 재량활동 편성 운영, 2000
한국초등미술교육학회, 초등
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