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협동조합의 효율적 합동방안 연구”, 한국농촌경제연구원, 2000
김정한, 문무기, “단체협약 분석”, 한국노동연구원, 2003
<웹사이트>
http://www.nosaplus.co.kr - 한국노사관계진흥원
http://contents.archives.go.kr - 국가기록원 나라기록포탈
http://aborko
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협동조합, 정농회, 학교급식개선운동과 같은 풀뿌리 운동에 있지 않을까 싶다. 생활협동조합은 다른 조에서 발표했기에 최근 그 중요성이 대두되고 있는 학교급식개선운동에 대해서 짤막하게나마 조사해봤다. 학교급식개선운동의 현황과 그
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협동조합
◈ 이영·조연순(1991), 아동의 세계, 양서원
◈ 이영석(1985), 아동연구방법론, 창지사
◈ 홍순정(1997), 어린이의 사회·도덕성 발달, 창지사 Ⅰ. 어린이(아동)와 TV시청
Ⅱ. 어린이(아동)와 24시간보육
Ⅲ. 어린이(아동)와 이야기교
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급식
4) 로컬푸드 직매장
4. 로컬푸드의 특성
1) 지력증진과 환경의 보호
2) 판매가격의 자가 책정 및 중간지원조직의 지원 시스템 구축
3) 신선, 안전, 안심
4) 지역경제 활성화
5. 로컬푸드의 중요성과 과제
6. 로컬푸드의 해외 사례
1)
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단체와 협력 강화 :아시아의 중추적 협동조합으로서 해외 농업관련 단체와의 활발한 교류활동을 전개하고, 특히 WTO 농업협상에 공동대응하기 위해 전 세계 비정부 기구와 협력 강화
5. 함께 하는 우리의 전통문화
: 우리의 전통 문화와 얼을
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조합원 중 고령자를 중심으로 우선 20여 명에게 취업을 연계할 예정이다.
지방자치단체가 펼치는 노인 일자리사업도 눈여겨볼 만하다. ‘한국어와 한국문화 교사’ ‘골목문화해설사’ ‘산후도우미’ ‘초등학교 급식도우미’ 등 지역별로
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협동 조합이나 유기농산물 판매장을 이용한다.
다섯째 . 학교급식, 단체급식에 유전자재조합 식품을 사용하는지 살핀다.
여섯째 . 알고 있는 GMO식품이 있다면 이웃에게 알린다.
Ⅲ. 결론
GMO 식품에 대해 학생때부터 교육받아오고 인지해왔지
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4. 출입국 관련
5. 생활상의 문제
6. 상담, 지원 단체의 역할
7. 노동조합의 역할
8. 외국인 노동자 조직
9. 고용허가제의 평가 및 대책
10. 바람직한 외국인력정책
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 보론 - 외국인 노동자의 법적 지위관련 법 조항
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단체. 지역 먹을거리와 학교 급식을 연계해 새로운 기적을 만들어낸 사람들. 공동구매를 넘어 지역공동체 복원 운동으로 발전하고 있는 일본의 생활협동조합운동.
<밥상혁명>에서는 미국, 영국, 프랑스, 인도, 일본, 캐나다 등 세계 곳곳
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조합원만이 아니라 지역사회단체들과의 연대활동이 강화되었다. 이런 지역특성으로 인해서 생협의 교육활동은 생협 만이 아니라 지역현안과 결합된 교육으로 확장되고 있다.
이런 경험을 통해서 생협이 지역교육에서 해야 할 일은 지역교
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