|
예수교 장로회 총회 출판국,1992)
헤르만 바빙크, 「하나님의 큰일」 김영규 역, (서울: 기독교문서선교회, 1984)
루이스 벌코프, 「조직신학 상」 권수경,이상원 옮김, (서울: 크리스찬 다이제스트, 1998)
존 머레이, 「조직신학Ⅱ」박문재 옮김, (
|
|
|
교회에 적용시켜 나가야 할 것이다.
참 고 문 헌
김득룡, 기독교 교육 원론(서울 : 총신대학 출판부, 1983)
김태묵, “목회자의 상담”, 목회와 신학, 제3집(서울 :대한예수교 장로회 신학대 학, 1970)
민영순, 교육 심리학(서울 : 교육 출판사, 1974)
|
|
|
장로회가 생겨나게 된다. 예수교장로교는 주로 평안도를 주력 선교지로 정한 데서 일어났다.
선교지 분할 정책에 의해서 분열의 씨앗이 뿌려졌다면, 신사 참배문제는 분열을 가속화시켰다. 해방이 되면서 한국 교회는 커다란 문제를 해결해
|
|
|
교회의 새로운 목회관」, 기독 신보 제654호.(Ⅰ-Ⅳ), 1986. 7. 12
「세계 통일 공과」, 대한 기독교 교육 협회, 1952, 1953, 1954.
「유년 주일 공과」, 대한 예수교 장로회 총회 종교 교육부, 1959.
「유년 주일 공과」, 대한 예수교 장로회 총회 종교
|
|
|
교회 당시 교회의 세속화를 저항하기 위하여 그들의 핍박을 피하기 위해 도피와 은둔생활이 계기가 되여 그로인해 수도원 운동으로 이어지게 되었던 것이다.
그 속에서 은둔, 독거, 묵상, 노동, 검소, 청빈, 극빈, 성경연구, 기도, 명상, 침묵,
|
|
|
교회 형성\"을 이루자였다. 그런데 장로교가 \"독립노회\"를 구성함. 그러나 감리교 2 교파는 1905. 부터 교육, 의료, 문서사업을 공동으로 운영하였다. 교파 연합운동이 연합사업운동으로 전향해 연합공의회를 조직 하였다(1919).
4) 예수교 서회(
|
|
|
교회(CCC) 창립
1958. 5.10 한국예수교오순절교회 창립
1958. 9. 1 국방부 군종과 발족
1958. 4.19 그리스도신학대학교 설립(그리스도교회무악기 선교사 체셔를 중심)
1959. 9.24 제44회 장로회총회에서 통합측과 합동측으로 분리됨
1960. 5.20 기도 발행(세
|
|
|
식으로 채용되었으며,16세기 트랜트 회의에서 최정범식의 작성을 보았던 것이다.13)
중세 카톨릭 교회의 성만찬은 화체설과 더불어 예배에 있어 극적인 신비의 현상으로 집례되었기 때문에 많은 폐단을 가져왔다.그리고 매주일 예배에서 빠짐
|
|
|
예수교 장로회 교단의 커리큘럼
1) 커리큘럼의 목적과 목표
2) 커리큘럼의 내용
3) 커리큘럼 교수 학습 방법
Ⅴ. 한국교회 청년목회의 실상과 문제점
1. 한국교회 청년목회의 실상
2. 한국교회 청년목회의 문제점
Ⅵ. 한국교
|
|
|
|
세주로 믿고 영접하고 세례를 받는다. 세례는 선택적 의식이상의 의미로 그리스도인이 되었다는 증표이다. 그래서 세례를 받으므로 하나님의 가족의 일원이 되어 교회공동체를 이루게 된다. 이러한 과정을 거쳐 주님의 가르힘과 말씀의 교훈
|
|
메뉴펼치기
