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교육, 서울 한국문화사
이완기 외(1998), 초등영어지도법, 서울 문진미디어
이완기(1996), 초등영어교육론, 서울 문진당
최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
한국초등영어교육연구회(2000), 초등영어, 서울 한국초
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교육제도 연구, 지영사, 2000. 참고 문헌
·신동윤, \"중국의 교육정책과 교육현황 연구\", 중국학연구회, 중국학연구, 2000.
·신보충, 《한국과 중국의 고등교육제도 연구》, 지영사, 2000.
·구자억, 《중국교육사》, 책사랑, 1999.
·박부권, \"한국
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교육연구회(1975), 국어 교육, 서울 : 학문사
김정권·이상춘·여광응·조인수(1998), 정신지체아 교육과 지도의 실제, 서울 : 양서원
김영환·정동영(1994), 발달장애아의 기능적 생활중심 교육과정 편성과 운영 방안 탐색, 특수교육연구, 창간호, 안
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교육 방법 연구\", 경북대학교 박사논문, 1995.
류덕제, \"텍스트의 해석과 문학 교육의 방향\", 「문학과 교육」 창간호, 1997년 가을호.
류덕제, \"학습자 중심 문학교육 연구\", 「문학과 언어」 16집, 문학과언어연구회, 1995.
문영진(1998), \"한국
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교육과학사
학위논문
김재춘 (1988) \"교과의 성격에 비추어 본 교육과정 통합의 의미와 가능성 탐색\" 서울대학교 석사학위 논문
허경철 (1996) \"수준별 교육과정의 필요와 개발방향\" 교육과정연구. 한국 교육학회 교육과정 연구회 Ⅰ. 서론
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교육과 초등학생의 참여
Ⅴ. 영국의 스포츠교육자 양성 사례
Ⅵ. 학원 스포츠교육의 문제점
Ⅶ. 학원 스포츠교육의 개선방안
1. 학원 스포츠의 이미지 개선
2. 학원스포츠의 비전-A. D. P. E
1) 교육적 목적의 달성(Achievement of educational obj
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교육적 해석, 한국정신문화연구원, 홍익인간 이념 연구, p 77~113
한용진(1993), 홍익인간의 문헌자료 비교 고찰, 한국교육학회 교육사연구회, 한국교육사학 제 15집, p234 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의
1. 홍익인간의 근
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교육연구학회
박영만(1999), 홀리스틱교육과정 철학과 교장의 역할, 상게서
오인탁·정혜영 공역(1988), O, F, Bollnow, 교육의 인간학, 문음사
조한무(1999), 홀리스틱관점에서의 평가방법과 사례, 상게서
한국도덕윤리과교육연구회(2000), 초·중·고
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교육의 새로운 방향설정을 위한 연구, 이화여자대학교대학원 석사학위 논문
◈ 김경신(1996), 노인을 위한 가족생활교육 프로그램 개발, 한국노년학연구회
◈ 김범수·김통원(1997), 노인종합복지관 프로그램의 현황과 과제, 노인복지정책연구,
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교육종합연구원 국어교육연구소, 1998
교육부, 고등 학교 교육 과정(Ⅰ), 대한 교과서 주식 회사, 1992
노명한, 국어 교육에서 평가, 서울대학교 사범대학 국어교육과, 1990
백순근, 수행평가의 이론적 기초, 한국교육평가연구회 학술세미나 발표
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