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대학교 행정대학원 석사학위논문.
차선희(2018). CCTV 설치에 대한 보육시설종사자와 부모의 경험. 대구대학교 대학원 석사학위논문.
김민영(2019). 보육교사의 처우가 아동학대에 미치는 영향: 광주광역시를 중심으로. 광주여자대학교 사회개발
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대학교 대학원 식품공학과 (1982)
김 보천 압출성형과 혼합접종을 이용하여 제조한 메주와 간장의 품질특성 서울대학교 대학원 식품공학과(1999)
김 미현 한. 중. 일 장류 제품 특성비교 및 수출현황 숙명여자대학교 전통 문화 예술 대 대학원(200
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주지 않는다. 이스라엘의 캐릭터에 디테일을 더해줄 지는 모르겠지만, 그것보다는 ‘역시 이정애 만화다’라는 기분을 더해주는 역할을 하고 있는 것이다.
이정애는 이화여자대학교를 졸업했다. 그가 한국에서 손꼽히는 명문대학교 출신이
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대학교 교육대학원 석사논문.
김도희(2003). 임신부의 영양섭취상태 및 건강위험요인이 임신 결과에 미치는 영향. 석사학위논문. 이화여자대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강한 임신을 위한 가임기의 올바른 영양관리 방법
1) 가임기 영
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대학교 석사학위논문.
권석만 (2003).현대 이상심리학. 학지사.
권영희, 이숙향(2003). 두통환자의 특성과 약물사용 현황 분석. 숙명여자대학교임상약학대학원 국내석사학위논문.
이계임, 한혜성, 손은영(2007). 한국인의 식품트렌드분석. 한국농
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여자대학교 석사학위논문. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자아개념
1) 자아개념의 정의
2) 자아개념의 발달 단계
3) 자아중심성 변화와 발달과업
(1) 감각운동기의 자아중심성
(2) 전조작기의 자아중심성
(3) 구체적 조작기의 자
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주장과 근거를 자세하게 살핀 다음 주장과 근거에 대한 문제점을 제시하게 되며, 주장하는 글에 대한 자신의 입장을 밝힌다.
\'1. 분명하고 적절하게\'에서는 글의 종류가 다양하다는 것을 확인하고, 다양한 글의 종류에 맞는 읽기 방법을 인식
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여자대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인 학습자의 특성과 자기주도 학습력
2. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론 비교
1) 행동주의 학습이론
(1) 행동주의 학습이론의 특징
(2) 행동주의 학습이론의 교수-학습
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대학교 출판부, 2010.
강미정,『퍼스의 기호학과 미술사 신미술사의 철학을 위하여』, 이학사, 2011.
루돌프 아른하임, 『시각적 사고』, 김정오 옮김, 이화여자대학교출판부, 2010.
김태형 (2003). “기호학적 방법론을 통한 그래픽 디자인의 의미
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대학교 대학원, 박사학위논문.
김영환, 이승민, 강두봉(2017). 부모교육 관련 국내 연구동향 분석: 네크워크 분석을 적용. 교육문화연구.
김수정(2015). 맞벌이 부부의 배우자 지지와 직무 만족과의 관계에서 일-가족 향상의 매개효과, 이화여자대
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