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복지실천기술의 심화를 목적으로 1년 과정의 3년차
프로그램( a third-year programs), ㉡2~3년 과정의 사회복지 실천박사(Doctor of Social Work, DSW)
또는 철학박사(Doctor of Philosophy, PHD) 과정
2. 한국의 사회복지사
1) 사회복지사의 활동영역과 수
- 사회복
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한국적 경험, 정 순돌, 2005, 학지사 사례관리의 개입기술과 자원개발
1. 직접적 서비스 개입 기술
2. 직접적 서비스 개입을 위한 기술관계 형성
1) 시작하기: 클라이언트에 대해 알기
2) 자기정당화
3) 감정이입
4) 권위와 권한
5) 저항에
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복지현장실습에 관한 기준 (「사회복지사업법 시행규칙」제3조 관련 [별표1])
가. 실습기관 : 법 제2조제1호에 따른 사회복지사업과 관련된 법인시설, 기관 및 단체로 한다.
나. 실습지도자 : 사회복지사 1급 자격증을 소지한 자로서 3년 이상 또
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복지관
3. 초등학교
4. 공부방
Ⅴ. 외국의 방과 후 아동지도의 발달과정
1. 미국의 방과 후 아동지도
2. 캐나다의 방과 후 아동지도
3. 스웨덴의 방과 후 아동지도
4. 독일의 방과 후 아동지도
5. 프랑스의 방과 후 아동지도
6. 일본의 방과
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법인 한국 재가노인복지협회 (www.kacold.or.kr)
- 건강 길라잡이 (http://healthguide.kihasa.re.kr)
- 한국 치매센터 (www.geocities.com)
- 한국 치매가족 협회 대전지부 (www.alzzadj.or.kr) Ⅰ서론
1. 치매의 정의
2. 치매와 건망증과의 구분
3. 치매의 종류
4. 치
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협회 제68회 정기대의원총회에서 독립된 기구로 승인되었고, 2003년 10월 1일 창립총회를 열고, 2004년 2월 19일 보건복지부로부터 인가를 받아 재단법인 한국간호평가원 독립법인으로 출범하여 간호교육 인정평가사업 및 시험시행의 공신력을
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한국보건사회연구원, 「사회복지인력의 수급분석과 정책과제」.
조흥식, 김범수, 문진영 외(2001), 「사회복지사 1급 국가시험제도의 시행방안 연구」, 한국사회복지사협회.
한국사회복지사협회(1996), 「임상사회복지사 자격제도 개발보고서
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한국사회복지사협회는 과목이수가 부정하게 이뤄진다는 논란이 일자, 지난 7월28일부터 사회복지사 자격 신청 절차를 변경했다. 해당 교육기관이 아닌 한국교육개발원에서 발급하는 성적증명서를 제출하도록 해 편법적인 학점이수를 차단했
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한국사회복지사협회는 과목이수가 부정하게 이뤄진다는 논란이 일자, 지난 7월28일부터 사회복지사 자격 신청 절차를 변경했다. 해당 교육기관이 아닌 한국교육개발원에서 발급하는 성적증명서를 제출하도록 해 편법적인 학점이수를 차단했
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협회 발전을 위한 제도 연구개발사업
-정신질환관련 국제가족모임과 교류협력사업
-지역사회정신보건사업의 위탁운영
-기타 본 회의 목적 달성을 위한 수익사업
-정신장애인 직업재활시설 운영사업
-기타법인의 목적달성에 필요한 복지 및
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