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멀티미디어 재택관리 시스템 개발. 대한간호학회지, 29(1). 9-20.
이병관(1982). 산후 정신장애에 대한 임상적 고찰. 신경정신의학, 21(4), 579-586.
이정균, 김용식(2000). 정신의학. 서울: 일조각. pp.300-301.
최보문, 최수호(1981). 산후 정신병의 임상적
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주제는 좁게는 학교의 위치가 도시에 있는가 시골에 있는가에 의해서도 달라 질수 있고, 교사에게 익숙한 교수방법, 교사가 사용할 수 있는 시청각 및 멀티미디어 교구의 종류에 따라서도 달라 질수 있을 것이다. 그리고 넓게는 교사의 영어
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주)한국경제신문, 2009
닌텐도의 비밀 - 데이비드 셰프, 이레미디어, 2009
2008 해외 디지털콘텐츠 시장 조사: 게임편 - 한국 소프트웨어 진흥원, 2009
비디오 게임기 시장에서 닌텐도의 성공요인 분석과 시사점 - 유현선, 산업연구원, 2008
What`s Next
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주자료
2) 보조 자료
3) 자료내용
3. 자료의 특징
Ⅷ. 즐거운생활 전래놀이 학습자료(교육자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
3. 자료 개발의 특성
4. 자료 활용 방법 및 수업 적용의 실제
1) 전래놀이 설명서
2) Flash CD자료
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주시민성 함양을 위한 협동학습 지도 방안, 제주교육대학교 교육대학원
* 멀티미디어지원센타, 멀티미디어 및 인터넷 활용 교수·학습, http://multi.keris.or.kr
* 박효종(1994), 정의의 원리와 개인주의적 합리성의 연계의 적실성에 관한 비판적 고찰
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멀티미디어 자료
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도기자재
1. 투사기(Overhead projector: OHP)
2. 그림 카드(Picture flash card)
3. 낱말 카드(Word flash card)와 문장 카드(Sentence flash card)
4. 오디오?비디오?CD-ROM
5. 웹형 자료
Ⅶ. 초등학교 영어과(
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주, 웹 기반 교수 학습과정의 멀티미디어 활용 : 영어 듣기 교육을 중심으로, 한국 멀티미디어 언어교육학회, 1999
이영자, 유아언어교육, 서울 : 양서원, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 성격
1. 이 영역은 유아가 자신
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(Smartmedia : SM)
5) SD 카드(Secure Digital Card)
6) 멀티미디어 카드(MultimediaCard)
4. 플래시 메모리와 하드 디스크 드라이브 비교
5. 플래시 메모리 적용 분야
6. 플래시 메모리 시장 업계 동향
7. 플래시 메모리 세계 시장 현황 및 전망
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멀티미디어 자료 개발 및 활용은 교수학습 측면에서 실습의 안내와 방법, 심화 보충학습, 개별화 학습 등 자기 주도적인 학습을 위한 효과를 높일 수 있다. 멀티미디어는 컴퓨터를 중심으로 현대 학습 매체를 연결하여 여러 형태의 정보를 사
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멀티미디어와 정보사회, 나남출판
* 경산서부초등학교(2001), 미술교과의 효율적인 교수·학습 방안
* 권형규(2000), 인터넷·교육, 푸른솔
* 손병길(2001), ICT 활용 교육의 방향
* 서울특별시교육청(2003), 초등학교 ICT활용수업 사례집, 서울 : 교육정
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