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주 여성 및 노동자 자녀들의 기초 학습 능력 향상 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
농어촌 학교 시설을 활용한 농어촌 다문화 가정 교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제
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주 여성 및 노동자 자녀들의 기초 학습 능력 향상 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
농어촌 학교 시설을 활용한 농어촌 다문화 가정 교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
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주 여성 및 노동자 자녀들의 기초 학습 능력 향상 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
농어촌 학교 시설을 활용한 농어촌 다문화 가정 교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제
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주자료- 구체물 학습 자료
2) 보조 자료
4. 효과
1) 아동 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅵ. 수학과 자기주도적 학습자료(교육자료)
1. 문제제기/필요성
2. 목적
1) 멀티미디어 자료를 이용하여 수학적 문제해결력을 신장시킨다
2) 다양한 교
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주의·동기화 가치, 비용 효율성.
9) 광고주는 왜 혼합 매체 접근법을 사용하는가?
여러 가지 이유가 있을 수 있다.
a. 한 매체만을 통해서는 도달할 수 없는 수용자들에 도달하기 위해
b. 우선 적절한 도달을 획득한 후, 비용이 덜한 2차 매체에
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주는 교사를 믿고 따르게 될 것이며 그때그때 모르는 것을 묻고 교사의 친절한 답을 제공받음으로서 인터넷을 이용한 가정교사의 역할이 가능해지게 된다.
(3) WBI 활용 수업은 멀티미디어 활용수업에 대한 교사의 관심을 일깨우고 교실의 멀
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멀티미디어 지원
8. 최신 컴퓨터 및 정보기술
Ⅲ. ERP의 통합성 예
1. FI모듈의 물류 관련 모듈과의 실시간 통합에 의한 자동 회계계정전기
2. SD모듈에서의 MM/PP모듈과 통합된 가용성 점검 처리
3. 영업주문 처리 후 출하예정 리스트 및 대
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멀티미디어 교실이 설치되어 있는 학교에서는 학생들이 직접 접속하여 학습에 활용할 수 있다.
기존에 개발된 입체도형에 관련된 자료는 많다. 실제로 입체도형들도 있고, 회전체를 보여주는 도구들, 그리고 최근에는 컴퓨터를 활용한 멀티
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주의에 따른 Skemp의 수개념 기초 활동분석, 한국초등수학교육 학회지 2호
조성래(2001), 알기 쉬운 단소 교본, 한소리
충청남도교육청(1998), 유인성 교육의 발전 방향, 대전 : 명화출판사 Ⅰ. 유아음악교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
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주요 사업뿐만 아니라 최근에 진출한 사업에서도 이익실현 불투명
위의 손익 계산서를 보면 영업적자가 계속 난다.
- 주요 사업중 하나인 멀티미디어 주변기기 사업에서 적자를 기록
- 자본금 대비 매출액이 낮음
2001년 3분기 현재 누적 매
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