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재단은 다수의 경우 직접 프로그램을 운영한다기보다는 프로그램 정책과 분야에 적절한 기관에 지원을 해주고 있다. 특히, 교육·미디어·예술과 문화(Education, Media, Arts & Culture)의 분야에서는 하부 프로그램이 있으며 이는 다시 교육개혁, 고
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문화예술교육 지원사업 - 복지시설 운영계획서>
I. 복지기관 문화예술교육 지원사업 복지시설 운영신청서
II. 복지기관 문화에술교육 지원사업 복지시설 운영계획서
1. 시설에서 생각하는 '문화예술교육'은? (중증장애인에 대한 문화예술
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성을 위한 영화로 배우는 한국어 교육, 한국문화탐방, 가정경영아카데미(요리교실), 멘토링 사업 등을 진행하며 이주여성의 사랑방 역할을 하는 북 카페를 운영하고 있다.
③ 지구촌지역아동센터 - 초등학생 이상 다문화가정 아동에게 방과
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주민 수용의 필요성
3) 한국 사회의 이주민 정책 및 제도 현황
① 노동이주 정책과 고용허가제
② 결혼이주자 및 다문화가정을 위한 정책
③ 이주 아동·청소년에 대한 교육 및 복지 제도
4) 이주민 정책과 제도의 한계
① 제한적인 시민권
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문화 지식수준을 향상시킬 수 있는 방책들을 예로 들면 다음과 같다.
① 한국어 세계화재단이 실시한 한국어 교육능력인증시험에서 문화를 주요한 영역으로 설정한 일이 있다.
② 한국어 교사 교육을 위한 전공 지식 구조 논의에서 한국어
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주에 대한 조사 강화 등을 통해, 노동부는 취업 지원을 통해 외국인 근로자 가정의 성공적 정착 지원한다. 문광부는 외국인근로자(자녀)의 문화 소외 방지를 위해 \'한국어세계화재단\'을 통한 한국어 교육 및 사회교육 프로그램을 지원한다.
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교육부, 초등학교 교사용지도서 과학 3-1, 4-1, 서울 : 대한교과서주, 2001
과학문화진흥회, 전국 초중등학교 과학 실험교육 실태분석과 혁신정책 방안 연구, 한국과학문화재단, 2001
최돈형 역, 과학과 수업 모형의 이론과 실제, 1983 Ⅰ. 개요
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주변지역 주민들과의 신뢰의 논란
3) 안전성에 대한 논란
5. 원자력발전소의 사고·안전관리방안
1) 안전기술 확충
2) 안전관리 인력 구축 및 비상대응체제 마련
3) 안전규제제도 확충 및 자체적인 의식 확보
6. 원자력
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주의 담론과 한국문학사」, {민족문학사학회} No.19. 민족문학사연구 2001.
19. 윤여탁 「문학사의 시대구분과 문학교육」{선청어문} Vol.28 No.1 서울대학교 국어교육과 2000.
20. 조동일「동아시아 문학사 비교론. 서울: 서울대학교 출판부, 1993
21. 조
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주도, 초일류기업으로 발돋움 - 라이터스 편집부, 2006
성공기업의 기업문화 만들기 “KT, 변화와 혁신을 추구하다 - 신재준, 고지석, 새로운 제안, 2005
KT ERP Story - KT ERP프로젝트 추진 팀, KT문화재단, 2005
미래기업 인재코드 - 최병권, 새로운 제
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