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그룹-
1911-1914년을 중심으로 활동한 청기사 그룹은 화면의 조형적인 효과를 무시하고 않고 형태와 내용을 조화시키면서 화려한 원색의 장을 펼치고 있다. 뮌헨을 중심으로 활동한 이 그룹은 다리파 같이 독일 낭만주의에 근거하고 있으나, 집
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그룹 C.I.P.(Corporate Identity Program)의 기본요소로서 기업의 이미지를 대내외에 표출하는 모든 시각 커뮤니케이션의 핵심이 되는 대표적 상징물이다. 금호아시아나(Kumho Asiana)의 영문 첫글자인 \'K\'의 느낌을 추상적 그래픽 조형으로 디자인한 금
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조형활동 계획안>
활 동 명
스티븐의 장바구니 만들기
생활주제
동화-장바구니
활동유형
조형활동
활동형태
소그룹
대상연령
만 5세
소요시간
40분
활동목표
스티븐에게 주고 싶은 장바구니를 다양한 재료로 만들어 본다.
교육과정
관련요
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그룹활동
- 조형, 음률, 게임, 수·
과학 활동, 언어, 신체활동
게임, 신체 활동을 통해 규칙 알기, 손과 눈의 협응력,
대소근육의 발달, 사회성을 기른다.
어휘력, 사고력, 표현력의 발달을 돕고 정시 및 감정을
풍부하게 한다.
11:00-11:40
화장실
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를 하였다.
11:20~
12:00
대소그룹
활동
[조형]…<감사의 마음 전하기>
-우리 원에 계신 분들에 대해 이야기 나눈다.
①우리를 도와주시는 분을 그림으로 표현해 보기로 한다.
②조형방법을 알아본다.
③조형방법에 따라 카드를 만들어 본다.
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그룹
소그룹
활동
·
활동명: 조형 활동 - 봄꽃 액자 만들기 (협동작품)
<도입>
① 손유희를 통해 주의를 집중시킨다.
T: 박수 세 번 짝짝짝! 소리 없이 짝짝짝!
C: 박수 세 번 짝짝짝! 소리 없이 짝짝짝!
<전개>
② 교사가 준비한 재료들
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그룹
활동
[조형]…<세계인이 함께 사는 마을 꾸미기>
-세계 여러 나라의 집 플래시를 소개하고, 함께 시청한 후 이야기 나눈다.
①세계 여러 나라 사람들이 함께 사는 마을을 함께 꾸며 보기로 한다.
②조형재료를 소개한다.
③조형활동을
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그룹
활동
<조형 - 친구 모습 완성하기>
* 친구 모습에 대해 이야기 나누기
* 어떤 재료로 친구의 모습을 꾸밀지 이야기 나누기
* 친구의 모습을 도화지에 싸인펜으로 그리기
* 친구의 모습 위에 한지와 털실을 붙여 꾸미기
* 작품 감상하기
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그룹
활동
<조형 - 자유화>
* 유아들과 자유롭게 그림을 그려 보기
* 그림을 그리고 친구들 앞에서 소개하기
* 작품 감상하기
스케치북,
크레파스
유아들이 크리스마스와 겨울에 관한 그림을 많이 그렸음.
1:20~
2:20
실외활동 및 일상생활
관
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현이가 잠이 듬.
14:20~14:40
대·소그룹
활동
[조형]- 곡식마라카스 만들기
*마라카스는 어떤 악기인지 알아본다.
T:이 악기의 이름은 무엇인가요?
C:흔들면 소리나는 거예요. T:그래요. 마라카스라고 해요^^
*준비물을 소개한 후 방법에 대해 알아
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