평가인증 만5세 9월 우리나라&세계여러나라 보육일지(보육실습일지)

소개글

평가인증 만5세 9월 우리나라&세계여러나라 보육일지(보육실습일지)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

단정이 빗고 옷차림도 정리하며 인사 나누고 귀가 지도하였다.
15:40~
19:30
자유놀이
및 3코스
귀가
오전 활동에 이어 자유선택활동
화장실을 다녀오고 손 씻기
바르게 인사 나누고 귀가
비누, 수건
기본생활습관
[인성]…<애국심을 가져요>
나라의 일에 관심을 가진다.
일과평가
세계의 뉴스에 대해 알아보고 관심을 가지고 생각해 보았다. 지구본에서 그 나라를 찾아보고 책을 통해 국기도 알아보면서 관심을 많이 보였다 앞으로도 아이들이 세계 여러 나라에 흥미를 가지고 접근할 수 있게 준비를 열심히 해야겠다.
전화상담
보내주신 과자로 친구들과 맛있게 나누어 먹었습니다. 고맙습니다.
누나 운동회 잘했습니다. 누나가 학교 안가서 시골 할머니댁에 가서 금,월,화 결석합니다.
투약사항
-
기타사항
송편빚기 및 전래놀이 안내
재 적
출 석
결 석
결석원아 및 사유
13
12
1
일 일 보 육 활 동 일 지 담 임
원 장
주 제
세계 여러 나라 사람과 생활
2013 년 9 월 13 일 금요일 날씨 : 맑음
소주제
세계 여러 나라 사람과 생활 모습에 관심 갖기
목 표
세계 여러 나라 사람들의 독특한 생활 모습을 알아보고, 여러 가지 방법으로 표현해 본다.
시 간
활동 계획
교수매체
활동 실행
7:30~
9:30
등원
및
맞이하기
인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기
원아의 기분과 건강상태 파악하기
손 소독
출석카드,
도장,
스탬프,
오늘의 날짜에
도장을 찍고 메모
나 약이 있는 지
살펴보았다.
~
10:00
자유선택 활동
[역할영역]…<세계 여러 나라 음식을 팔아요>
①세계 여러 나라의 음식 사진자료를 보며 이야기 나눈다.
②세계 여러 나라 음식점 놀이를 위해 필요한 소품과 역할에 대해 이야기 나눈다.
③세계 여러 나라 음식점 놀이에 필요한 소품을 준비한다.
④세계 여러 나라 음식점 놀이를 해 본다.
여러 나라의 음식 사진자료, 여러 나라 음식 모형,
음식 만들 재료 , 요리사와 점원 의상 및 소품,
세계여러나라 음식자료를 보고 음식에 대해 알아본후음식점놀이를 하였다.
[미술영역]…<손에 손잡고>
①세계 여러 나라 사람들 그림자료를 보며 이야기 나눈다.
②세계 여러 나라 사람들을 표현할 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.
③조형재료와 조형방법을 알아본다.
④조형활동을 해 본다.
⑤완성된 작품을 보며 이야기 나눈다.
여러나라사람들 자료, 순서도 그림자료,
색 도화지 , 꾸미기도구
가위질이 서툰
유아를 도와주어 손에 손잡고 작품을 완성하도록 하였다.
언어영역]…<듣기말하기：먼 먼 나라의 수수께끼>
①우리나라의 재미있는 풍습을 소개한다.
②여러 나라 풍습 그림자료를 보며 세계 여러 나라 풍습을 소개한다.
③ 여러 나라의 재미있는 풍습에 관련된 수수께끼를 듣고 맞혀 본다.
④나라마다 독특한 풍습이 생기는 이유에 대해 이야기 나눈다.
여러 나라 풍습 그림자료, 융판,
여러 나라의 재미있는 풍습 참고사항
세계 여러 나라사람들의 생김새에 대해 알아보고 세계인의 얼굴을 꾸며보았다.
[수조작영역]…<냠냠 맛있는 세계의 음식>
①교구 그림자료를 보며 세계 여러 나라 음식에 대해 이야기 나눈다.
②게임방법을 알아본다.
③게임을 진행한다.
④게임을 마친 후, 평가한다.
냠냠 맛있는 세계의 음식 교구 그림자료
교구사용법을 알려 주고 친구들과 게임하는 것을 도와주었다.
[과학영역]…<요리：피자 토스트>
①요리재료를 소개하고, 함께 탐색해 본다.
②어떤 요리를 할 수 있을지 생각해 본 후,요리활동을 소개한다.
③피자 토스트 요리방법을 살펴본다.
④요리순서도를 보며 피자 토스트를 만들어 본다.
⑤완성된 피자 토스트를 우유와 함께 먹어 본다.
⑥요리활동에 대해 평가한다.
앞치마, 머릿수건,
피자 토스트 요리순서도,
요리재료
요리도구 , 우유, 컵
재료가 준비되지 않아 다음에 하기로 하고 피자 토스트 만드는 순서를 탐색해 보았다.
[음률영역]…<옷과 어울리는 여러 나라 음악>
①여러 나라의 춤 자료를 보며 춤과 춤 의상에 대해 이야기 나눈다.
②각 나라 춤을 출 때 들을 수 있는 여러 나라 음악을 함께 들어 본다.
③여러 나라 음악을 들으며 음악에 어울리는 춤 동작을 흉내 내어 본다.
④여러 나라 의상과 소품을 착용하고, 교사가 틀어주는 음악에 어울리는 춤을 춰 본다.
⑤활동을 평가한 후 마무리한다.
여러나라의 춤 자료, 음악 CD , CD 플레이어, 여러 나라 의상과 소품, 여러 나라의 춤과 음악 참고사항
여러 나라 춤과 음악에 대한 자료를 탐색하고 음악에 맞춰 여러 가지 표현을 해 보았다.
10:00~
10:30
정리정돈
및
오전간식
놀잇감을 제자리에 정리한다.
화장실을 다녀온 후 손을 씻고 간식 먹을 준비한다.
간식 기도를 한 후 맛있게 간식을 먹는다.
비누,
수건
간식
차례를 지켜 화
장실을 다녀오고
바른 자세로 간식을 먹을 수 있도록 지도하였다.
10:30~
10:40
인사나누기
및 일과계획
[인사나누기 및 일과계획]
인사를 나누고 출결을 확인한다.
오늘의 날짜와 날씨를 알아본다.
일과를 계획하고 오늘의 도우미를 정한다.
날짜판
도우미판
일과 소개판
다함께 인사 나
누고 오늘의 날짜
,요일, 날씨를 도
우미 친구와 함께
알아보았다.
10:40~
11:00
대소그룹
활동
요리활동- 송편만들기
앞치마, 머릿수건,송편반죽, 송편 소, 각종 접시,쟁반,비닐장갑등
송편 만드는 방법을 알아보고 아이들과 즐겁게 송편을 만들었다.
11:00~
11:20
정리정돈
및
전위활동
요리활동- 송편만들기
앞치마, 머릿수건,송편반죽, 송편 소, 각종 접시,쟁반,비닐장갑등
송편 만드는 방법을 알아보고 아이들과 즐겁게 송편을 만들었다.
11:20~
12:00
대소그룹
활동
[조형]…<세계인이 함께 사는 마을 꾸미기>
-세계 여러 나라의 집 플래시를 소개하고, 함께 시청한 후 이야기 나눈다.
①세계 여러 나라 사람들이 함께 사는 마을을 함께 꾸며 보기로 한다.
②조형재료를 소개한다.
③조형활동을 시작한다.
④유아가 만든 집 작품을 모아 세계인이 함께 사는 마을을 완성한다.
-완성된 작품을 보며 활동을 평가한다.
세계 여러 나라의 집 플래시,
재활용품 , 천, 나무젓가락, 꾸미기 재료
세

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