|
장로회신학대학교 신학대학원 석사학위논문
정옥분(2009)「발달심리학 전생애 인간발달」학지사
정옥분(2004)「전생애 인간발달의 이론」학지사
허영주(2008)「전통적 교육방법과 구성적 교육방법의 통합 활용 가능성 탐색」교육방법연구 ,
|
|
|
주석 (누가복음:중)』 (서울:솔로몬, 2005)
I. Howard Marshall, 한국신학연구소 번역실 역 『국제성서주석(루가 복음:Ⅱ)』(서울:한국신학연구소, 1984)
권순구 외 다수. 『기독교윤리학 개론』(서울:대한기독교서회, 2005)
장흥길. 『장로회신학대학교1
|
|
|
신학」, 컨콜디아사
박수암, 『누가복음』, 대한기독교서회
박수암, 『신약주석사도행전』, 대한기독교서회
서중석, 『복음서 해석』, 대한기독교서회
성종현, 『신약성경 연구』, 장로회신학대학교출판부
이현갑, 『사도행전 연구』, 도서
|
|
|
신학” (서울:장로회신학대학교출판부, 1999)
한국복음주의 실천신학회 편, “복음주의 예배학” (서울: 요단출판사, 2001)
국외서적
Paul H. Vieth, 김소영 역,“기독교 교육과 예배” (서울: 대한예수교장로회총회 교육국, 1983)
Raymond Abba, 허경삼 역
|
|
|
주님의 비유와 은유」, 캠벨 몰간 著, 김진우 譯, (서울: 생명의 말씀사, 1994)
「주석적 요한복음 강해Ⅳ」, 제임스 보이스 著, 강서문 譯, (서울: 크리스챤다이 제스트, 1988)
「포도나무와 가지」, 김홍전 著, (서울: 성약, 1997)
「헬라어사전」,
|
|
|
신학적 특징 (신학적 주제)(What)
3. 마가복음의 가치
4. 마가교회공동체의 상황연구(What)
II. 마태복음
1. 마태복음의 기본적인 사항
1) 저자 (Who)
2) 저작 시기 및 장소 (When & Where)
3) 저작 동기 및 목적 (Why)
4) 저작
|
|
|
기독청년회(YMCA)
1) 설립 배경을 통해 본 동력
2) 설립과정과 성장 과정을 통해 본 갈등과 의의
3) 주요한 활동을 통해 본 에큐메니칼 정신
4) YMCA운동의 의의
4. 기독여자 청년회(YWCA)
5. 예수교 청년회 연합회
6. 결론
참고도서)
|
|
|
장로회신학대학교 신학대학원 역사신학전공 석사학위논문』.
남병두, 2010,「Hans Denck의 자유의지론에 관한 소고」,『복음과 실천』제46집.
오형국, 2005,「칼뱅의 종교개혁 사상과 인문주의」,『韓國敎員大學校 大學院 歷史敎育專攻 박사학위
|
|
|
장로회신학대학교, 1998
3. 민경배, 「주기철」, 동아일보사, 2002
4. 박용규, 「한국기독교회사」, 생명의 말씀사, 2004
5. 서정민, 「일본기독교의 한국인식」, 한울 아카데미, 2000
6. 윌리엄 블레어브루스 헌트, 「한국의 오순절과 그후의 박해」,
|
|
|
장로회신학대학교
최봉기(1999), 깊은 영성으로 나아가는 길, 예영 커뮤니케이션
Bradley P. Holt, 기독교 영성사(Thirsty for God: A Brief History of Christian) Ⅰ. 영성의 정의
1. 그리스도의 삶의 구현이다
2. 성령의 능력으로 사는 삶이다
3. 주 예수
|
|
메뉴펼치기
