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개발계획” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비무장지대에 대한 개념적 이해
1. 비무장지대의 개념
2. 비무장지대의 특성
Ⅲ. 비무장지대 보전에 영향을 미치는 주요 요인
1. 접경지역종합계획과 비무장지대
2. 남북경제협력사업과 비무장지대
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연구소, 2003
-----, 「영화관광의 부상과 성공조건」, 삼성경제연구소, 2004
김휴종, “문화산업의 한중일 협력방안”, 삼성경제연구소, 2004
대한무역투자진흥공사 시장조사처,「21세기 신산업, 문화를 수출한다」, 2000
문화관광부, 「2002년도 문
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연구소 FTA 연구팀, 2003.09
FTA의 득과 실: 사례분석을 중심으로, 박순찬...[등 저]. 대외경제정책연구원, 2004.
일본의 통상정책변화와 한국의 대응방안: FTA 정책을 중심으로, 이홍배; 김근희; 김은지; 정훈.대외경제장책연구원, 2003.
한국의 FTA 전략
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연구소. 전게서. p.112.
1) 相談 및 敎育
지방자치시대를 맞아 국민의 지역 복지의식이 강해지면서 지역사회와 관련한 문제해결 및 개발 등 지역사회에서의 단위별 소모임을 구성하는 일이 많아지고 있다. 따라서 지역사회 내 행정기관, 교육기
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개발원
서영숙(1996). 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램.
아동연구, 제 10권. 숙명여대 아동연구소, 153-124
윤기영김경숙(1996). 유치원 오후 연장 프로그램의 기본방향. 서울 : 교문사.
이옥(1993). 도서지역 방과 후 탁아
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개발대학원, 2001.
김병철, “공무원 노동기본권 보장에 관한 연구”, 『노동사회』, 노동사회연구소, 2002.
김상호, “공무원직장협의회법에 관한 비교법적 고찰”, 『노총연구원 연구총서』, 한국노총중앙연구원, 2000.
김선수, “한국 공무원
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연구소 설립
- 주민주도의 환경 거버넌스 센터 설립 지원
- 지역균형발전지표\' 개발 및 \'균형발전촉진지구\' 지정운영
- 청소년의 우주에 대한 도전의식 함양을 위한 \'우주체험관\' 조성
- 친환경 감귤나라 테마마을 프로젝트 추진
- 특별자치
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연구소.
김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330.
김명희 역(1998). 다중지능: 이론과 실제. 서울: 양서원.
김명희(1999). 다중지능 이론을 적용한 통합 교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발
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연구소 같은 전문가 집단에서 먼저 적극 나서서 여성들이 선호하는 체겨적인 태권도 관련 프로그램을 개발해서 일선 도장에 보급하는 배려가 있어야하고 일선 지도자 역시 자신의 경험과 노력도 중요하지만 전문가 집단에서 개발한 프로그
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연구소
[5] 김은환외 5명(2000), 전통기업의 디지털 스위치 전략, 삼성경제연구소
[6] 김재윤(1999), 디지털 시대의 경영전략, 삼성경제연구소
[7] 매일경제신문사(2000), 신경제의 확산과 디지털시대의 기업전략, 삼성경제연구소
[8] 박기성외 1인(2001
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