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6]) “산학협력선도대학(LINC)사업의 정성적 평가지표에 대한 시론적 고찰”
조희진,장용석, (韓國政策學會報, Vol.23 No.1, [2014]) “성과평가제도의 운영 요인 및 조직 효과성 분석”
[지식백과] 인적자원관리 [人的資源管理, Human Resource Management] (
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산학협력교육)의 필요성
Ⅴ. 산학협동교육(산학협력교육)의 원격강의
1. 복수의 커뮤니케이션 채널
2. 정보보호
3. 강의도우미의 배치
4. 평가방법
Ⅵ. 산학협동교육(산학협력교육)의 산학협력단
1. 산학협력단의 도입 필요성
1) 대학의
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산학연협력계획이 포함되어 있다. 국가과학기술성과중점확산계획에도 기술연구확산센타 육성 계획을 포함시켜 16개를 비준하였다.
(3) 고신기술개발구
53개 국가급 고신기술개발구를 통해 소속지역내 대학과 기업들의 산학협동이 이루어지
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산학협동을 통한 기술교육진흥방안, 서울산업대학교 산업교육연구소
3. 김진형, 공업계 학교 산학 협동의 발전 및 추진 방향 대한공업교육 학회지 제11권 2호 1986
4. 이종성, 고도 기술 사회를 위한 직업 기술교육과 산업체와의 협력 방안, 한국
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6개월 이상 근무중인 자로 완화하였다. 산업체 위탁교육은 직무능력 향상과 산업체 인력에 대한 계속교육의 기회를 제공하고 산학협력 교육의 지원이라는 목적을 갖고 있으며, 이러한 목적에 발맞추어 많은 대학과 산업체가 참여함으로써 산
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산학연 연계(산학연 협동)의 관련정책
Ⅶ. 산학연 연계(산학연 협동)의 사례
Ⅷ. 산학연 연계(산학연 협동)의 정책 방안
1. 유인체제로서 지적재산권에 대한 명확한 설정이 필요하다
2. 산학 협력의 활성화를 위해서는 대학의 연구능력의
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대학의 교원 정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 교원 정보소양 추진 현황 및 발전 과제
박준식(2002) / 대학사서 21세기의 선택, 부산대학교 문정포럼 초청강연회
신귀순(2005) / 대학도서관 사서의 계속 교육의 필요성, 사대도협회지 제6집
양병찬
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대학생의 진로역량 개발을 위한 교육 요구도 분석¡¹, 2008
n 신문기사
<‘대학가 ‘대학 거부’사태 확산, 고대생 이어 서울대생도> 시사1번지 폴리뉴스(2010.3.31)
<‘모욕스터디’라고 들어봤나요?> 한겨례(2007.06.22)
<공휴족 장미족
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6) 기업과 대학의 산학협동
기업과 대학은 상생과 공생관계에 있다. 이에 자원봉사활동이라는 끈을 통해 기업의 이미지를 더욱 높이고 아울러 유능한 인재 발굴의 기회로도 활용하며, 기업의 사회공헌 활동에 직간접으로 참여시킴으로서 교
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대학교
5. 기남훈(2013), 세계화가 민주주의와 부패에 미치는 영향, 고려대학교 대학원
6. 통일부 통일교육원(2013), 통일문제 이해[2013], 통일부 통일교육원
7. 강원택(2011), 통일 이후의 한국 민주주의, 나남
8. 박상봉(2009), 남북한 역대정권의 통
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