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학교도 이같은 절차를 거쳐 학생 인권과 시대에 걸맞은 학칙 재개정 작업이 진행되기를 바란다”고 말했다.
위성욱 기자 wewekr@idomin.com
Ⅳ. 나오는 글
지금까지 학교에서 각 주체(학생, 선생님, 학교)가 서로 커뮤니케이션 하는 것이 왜 중요
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중국·대만 대학입시 제도 연구, 한국교육과정평가원, 2001
신용국, 일본 교육사, 교육출판사, 1992
윤종혁, 일본의 교원양성 및 임용제도, 교육개발, 2002
일본 문부성, 학교 주 5일제의 해설과 사례, 동경 : 대장성 인쇄국, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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고등학교
2)대학
Ⅲ. 케이스 및 관련기사 정리
1. 대학입학전형제도 관련 케이스
(1) 말많은 수시전형 !!
(2) 고려대 수시로 거짓말! 고교등급제 적용하여 특목고만 유리한 결과! ~ 3불정책 어김
(3) 연예인 특례입학제도. 일종의 기부입학?
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중. 고등학교의 세 캠퍼스가 하나의 군을 형성하는데, 각 군은 매주 1회 사례발표 밑 프로그램 운영에 대한 정기적 회의를 갖는다.
6) CIS의 재원
CIS는 비영리단체로, 그 재원은 주정부나 지방 정부와 같은 공적 자원과 일반 기업체 기부금 등 사
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학교육회 편, 『문학교육의 방법』, 한길사, 1991.
교육인적자원부, 『제7차 교육과정에 의한 성취기준과 평가기준 -고등학교 국어-』, 2002.
이완근 이학준의 희망의 문학 http://www.seelotus.com/frame_g.htm
국어 대장 언어 교실 http://www.dskang57.com.ne.kr/in
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학교의 교실 뿐 아니라 지역 사회 자체가 학습의 도구가 되고 있다. 한 학기에 두 번(한 번에 4～6일) 이동식 수업기간을 마련하고 있으며, 겨울 방학에는 언어 연수를 추진할 계획 이다.
4. 학제와 학년 편성
1) 통합학교형태
중고등과정이나
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학교가기 싫음
16.6
휴학·전학 희망
4.9
자살 충동
2.6
자살 시도
1.3
정신과 치료
0.4
응답 거부
31.4
또한 이러한 피해접수후 사회적으로 신고후 처리결과는 우리가 얼마나 무관심한지에 대해보여주고 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 집단 따돌림의 개
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학교주변의 학교폭력을 부추기는 향락 산업의 발전은 청소년들에게 유혹과 허영심을 충족시키기 위해 폭력이란 방법을 사용하도록 하며, 유흥비 마련을 위해 동료학생들을 금품갈취와 폭력을 쓰는 것으로 나타났다. 또한 대중매체가 중, 고
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학교주변의 학교폭력을 부추기는 향락 산업의 발전은 청소년들에게 유혹과 허영심을 충족시키기 위해 폭력이란 방법을 사용하도록 하며, 유흥비 마련을 위해 동료학생들을 금품갈취와 폭력을 쓰는 것으로 나타났다. 또한 대중매체가 중, 고
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중 국
본고사
중국 대학입시는 국내 수능시험과 유사한 ‘전국 통일 고사. 일명 가오카오)’를 토대로 이루어진다. 대학별 본고사는 없다. 각 성(省) 단위로 대학입학 정원에 할당을 두고 있는 것이 최대 특징이다.
고교등급제
고등학교 내
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