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교육: 기계운전능력, 자주보전, 점검, 엔지니어링 능력
② 다기능교육: 품질, 안전, 환경, 기계, 전기, 계장, 합리화 등
③ 경영분석능력: 경영현황, 경쟁사, 시장현황, 국내외 경제상황 이해능력 함양
④ 정보화 교육: PC, INTERNET, E-MAIL, EXCEL, POWERP
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추진 방향
2) 윤리경영 가이드북 발간 및 윤리경영 교육
3) 자율적인 윤리경영 실천
4) 이해관계자와 함께 실천하는 윤리경영
5) 열린경영 - CLT(Change Leadership Team) 도입
6) 투명경영 실천방법
7) OILBANK의 사회공헌 실천방법
< 참고자료 >
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리더십
아담스(Adams)의 공정성이론에서 보듯 공정한 평가는 종업원의 동기부여에 중요한 영향을 끼치므로 역량에 기초한 보상과 공정한 평가제도를 확립하여야 한다. 또한 임파워먼트의 실행에 있어 경영자 또는 리더는 이에 맞는 리더십을
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교육, 교수 자격제도 개선, 전문직업 스쿨 육성 등 교육개혁과제 실천방안을 제시하는 등 재계차원에서 기업인재 육성 및 교육개혁 유도사업을 실천해 나가겠다고 밝혔다.
Ⅴ. LG(엘지)의 인재상
1. LG상사
지원자격에 별도의 영어능력 제한은
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교육, 창의적 교육, 인성교육 등이 요구되는 상황에서 학생들 개인과 집단에게 더욱 질 높은 교육을 실시하여 교육효과의 다원화를 이루어내야 한다. 따라서 미래를 책임져야 할 교사는 그 자신이 지도자로서 갖추어야 할 지도성을 함양 신
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대학생 간의 만남을 통해 정보의 비대칭성 해소
지역 및 산업별 중소기업 네트워크를 구성 ‘찾아가는’ 캠퍼스 리쿠르팅과 컨소시엄 형태의 취업박람회 등 다양한 프로그램을 제공
(8) 학교의 취업지원 서비스 기능과 직업교육을 강화
학
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program
3. 인재육성 시스템 TOYOTA Institute
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
Ⅱ. 신인재
1. 지식사회
2. 지식사회의 인재
3. 지식사회의 인재개발
1) 인재개발환경의 변화
2) 인재개발 유형
4. 인재개발 방법 : 사례연구
Ⅲ. 인재상
Ⅳ.
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프로그램을 갖추고 있다. 우선 과·차장급 우수인력을 매년 별도 선발, 3개년에 걸친 특별교육·연수과정을 실시하는 핵심인재양성프로그램을 진행 중이다. 아울러 임원을 위한 교육으로 임원특강과 독서연수, 분야별 전문능력을 함양하기 위
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프로그램 개발에 좀 더 집중하고 전문적으로 연구하며 개선할 수 있도록 재정적인 부분에서도 추가적인지원들이 보충되어야 할 것으로 보인다.
청소년들은 다음세대를 이끌어 나갈 미래로 보아도 과언이 아니다. 청소년기의 시기가 평생의
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교육 프로그램으로는 사회교육(경제, 사회, 정치, 역사, 문화 및
한글, 한문, 영어, 일어 교실 등), 둘째 건강 관련 교육(올바른 식생활 교육,
스포츠 및 레크리에이션, 건강 유지 방법, 질병에 대한 이해와 예방법, 건강
체조, 요가, 단전호흡, 스
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