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함께 이루어져야 한다고 생각한다. 개별 가정의 노력만으로는 한계가 있으며, 사회 전체가 가족의 중요성을 인식하고 이를 지원하는 제도와 문화를 만들어가야 한다. 직장에서의 가족 친화적 정책, 부모 교육 프로그램의 확대, 청소년과 가족
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청소년 인터넷 중독
서울시내 고교생 40% 인터넷중독증
1. 청소년 인터넷 중독의 원인
1)건전한 놀이 문화의 부재
2)핵가족화 및 가정 해체
2. 인터넷 중독에 빠지기 쉬운 청소년의 유형
1)감각 추구형
2)집중력 장애형
3)적응 장애형
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애의 창, 2014
청소년 학교폭력 - 김혜원 저, 학지사, 2013
학교폭력은 사회악이다 - 강우준 기록리더 저, 서울문학, 2015 우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이
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청소년들이 행복한 학교생활을 하기 위해서는 학교와 사회가 함께 노력해야 한다. 청소년들이 겪는 다양한 어려움을 조기에 발견하고, 이를 해결하기 위한 시스템을 구축하는 것은 매우 중요한 과제이다. 심리 상담 프로그램 강화, 교사의 역
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문화사회로 자리 잡기 위해서는 이주민을 우리와 동등한 당당한 삶의 주체로 받아들이고 내국인과 어울리고, 더불어 살아갈 수 있도록 환경을 만드는 데 초점을 두는, 우리 실정에 맞는 다문화주의에 대한 공론화가 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고
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문화생활을 제공해 준다.
여러 가지 다양한 캠프를 통해 체험을 활성화 할 수 있도록 한다.
기관 내 인터넷 방송국을 통해 좀 더 폭넓은 정보를 제공받을 수
있다.
장애인, 가족단위의 프로그램들이 있다.
약점 기관 이름만 보고 청소년기
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장애인들만의 행사가 아닌 장애인과 비장애인들의 화합의 장이 되었고 또한 일상생활에서 영화라는 비장애인에게는 쉽지만 장애인에게는 쉽게 자주 접하기 어려운 부분을 당연히 누려야할 권리로써 인식함으로써 장애인의 문화생활과 여가
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문화 이해 사업, 문화 간 교류 사업, 청소년 활동 지원 사업, 네트워크사업, 미지카페운영사업등으로 구성된다. 여기서 청소년 활동 지원사업은 국제활동에 관한 정보를 소개하고 나누는 글로벌 미지 프로젝트, 동시대의 문화예술인과 만나는
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문화 이해 사업, 문화 간 교류 사업, 청소년 활동 지원 사업, 네트워크사업, 미지카페운영사업등으로 구성된다. 여기서 청소년 활동 지원사업은 국제활동에 관한 정보를 소개하고 나누는 글로벌 미지 프로젝트, 동시대의 문화예술인과 만나는
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문화 조성을 위한 법률」에 대비한 기관 선정 및 과제 도출, 지역 정신건강서비스 강화 등도 함께 제안했다
참고문헌
이충순 외, 『현대 정신보건과 지역사회』, 의료법인용인정신병원
한국정신건강복지연구소 편, 『만성정신장애와 사회복
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