|
궁》, 발언.
이욱, 2015《조선 왕실의 제향 공간》, 한국학중앙연구원출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안학궁이 당나라 궁궐제도를 모방했다는 것을 알 수 있는 근거는 무엇인가? (3점)
2. 고려시대 별궁을 모두 나열하시오? (3점)
3. 조선
|
|
|
1. 질문 10개
1. 안학궁이 당나라 궁궐제도를 모방했다는 것을 알 수 있는 근거는 무엇인가?
[정답] 안학궁의 건물 배치 양상이 수당(隋唐) 대에 폐기된 북위(北魏) 방식 태극전과 동서당 제도의 영향을 받은 것으로 이해하면서 그 조성 시기를
|
|
|
1. 질문 10개
1. 안학궁이 당나라 궁궐제도를 모방했다는 것을 알 수 있는 근거는 무엇인가?
[정답] 안학궁의 건물 배치 양상이 수당(隋唐) 대에 폐기된 북위(北魏) 방식 태극전과 동서당 제도의 영향을 받은 것으로 이해하면서 그 조성 시기를
|
|
|
1. 질문 10개
1. 안학궁이 당나라 궁궐제도를 모방했다는 것을 알 수 있는 근거는 무엇인가?
[정답] 안학궁의 건물 배치 양상이 수당(隋唐) 대에 폐기된 북위(北魏) 방식 태극전과 동서당 제도의 영향을 받은 것으로 이해하면서 그 조성 시기를
|
|
|
궁의 경회루/ 양산보의 소쇄원/ 남원의 광한루 지원 -> 한국의 독특한 조경 양식
탄생의 모체가 됨
2. 궁궐 정원 (금원)
- 중국 고대의 주례고공기의 좌묘우
|
|
|
성립 요인
2. 구조적 분류
3. 한옥의 세부구조
4. 특징적인 가옥과 그 구조
6 - [3] 궁궐건축
1. 궁궐의 어원
2. 궁궐의 구분
3. 궁궐의 외형적 배치
4. 궁궐 배부 구조
6 - [4] 서원건축
1. 성립과 역할
2. 입지 및 건물의 구조와 배치
|
|
|
알기
3. 모범적인 행동 실천하기
4. 실천 동기 부여 및 확대 적용하기
1) 반복 연습이다
2) 칭찬과 보상의 강화 방법이다
3) 모방 학습이다
Ⅶ. 초등학교 바른생활 교과의 수행평가
1. 수행평가 방법
2. 수행상의 유의점
Ⅷ. 결론
참고
|
|
|
궁궐건축
ㆍ통일신라 궁궐유적으로는 별궁인 동궁지와 포석정이 현존
ㆍ동궁의 안압지 및 임해전지, 경북 경주
-안압지는 중국 당나라 장안성의 금원을 모방하여 조원한 궁궐의 정원
-임해전은 군신들이 현회를 베풀고 외국사신을 영접하
|
|
|
당나라에 비해 인구 수도 압도적으로 적고 영토도 좁은데 여기서도 분열이 지속된 것이다. 연개소문은 정변을 통해 지배계층을 대대적으로 물갈이했고 1인 지배체제를 확립했다. 그는 평양성파라는 강경파들의 지지로 정권 찬탈에 성공했으
|
|
|
알아야 할 모든 것』, 책과 함께, 2007년.
○ 오세훈 시장, <동아일보>, 2009년 7월 31일.
○ 유수현, <경복궁 문화유산관광의 교육적 기능과 역할평가에 관한 연구>, 『문명연지』18 집 제7권 제2호, 2006년.
○ 윤돌(최병윤), 『우리 궁궐 산
|
|
메뉴펼치기
