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항목이 없어야 한다는 규정만 있고 배출가스가 저감되어야 한다는 조건이 없 기 때문에 다목적 첨가제로서의 성능이 떨어지는 첨가제가 등록되어 판매될 수 있는 소지가 있음.
(2) 개선방안
(가) 정유사에서 연료의 제조시 첨가하는 첨가제는
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자기실현과 가지지도(Self-Direction)의 경향을 증진시키는 데 도움을 주려는 것이다
4. 상담은 문제가 발생한 후보다 문제가 일어나기 전에 서로의 좋은 방법과 예방을 위해서 실시하려는 것이다
5. 상담은 내담자의 필요성에 의해서 요청이 있
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면접의 중요성과 유형, 방식 및 효율적 설계
17. 능력주의 채용관리Ⅰ
18. 능력주의 채용관리Ⅱ
19. 경력개발제도
20. 승진관리
21. 배치이동
22. HRD
23. 성과평가 총론(인사고과상의 오류와 극복방안)
24. 효율적인 성과평가제도 운영방안
25.
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촉매자 역할을 하는 존재이다. 그러므로 교사는 이러한 관계를 받아들이고 학습자를 대해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
우리는 살아가는 내내 새로운 것들을 배운다. 사회가 현대화되고 나이가 들수록 더 다양하고 변화된 것들을 접하게 될 것이고,
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촉매제를 지닌 우리나라에서는 그 성장 가능성이 더욱 높으리라 기대되고 있다. 이러한 상황에서 e-learning 산업을 구성하는 세 분야인 솔루션, 콘텐츠, 서비스의 세 분야가 상호 유기적으로 성장할 수 있는 발판을 마련하는 것이 중요하며, 먼
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촉매제가 되며 이해와 언어와 상상력을 자극하는 하나의 수단이다(Boxill, 1984). 노래심리치료(Song Psychotherapy)는 감정과 억압된 내용(비현실적 사고, 소망, 자기인식)을 자신의 언어로 표현할 수 있게 하며, 그렇게 표현된 말과 생각과 느낌을 인
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가족구성원의 치료와 성장을 위한 책임이 갖는다. Ⅰ. 집단사회사업의 전문적 활동
Ⅱ. 의료사회사업의 개별사회사업
Ⅲ. 의료사회사업의 집단사회사업
Ⅳ. 의료사회사업의 정신역동적 면접
Ⅴ. 의료사회사업과 가족치료
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촉매반응을 이용한 처리, 전기(전장)처리, 자기(자장)처리, 전자조사, 酸素반응을 이용한 처리 등의 기술이 있다. 이와 같은 기술은 아직까지 그 실용화 측면에 있어 해결해야 될 문제점이 안고 있지만 향후 기술개발의 진전에 따라서는 수도
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자기실현의 기회를 갖도록 잠재력을 개발한다.
c. 개별실천 및 집단실천을 통한 직접적 개입 및 지역의 자원을 조직, 동원한다.
d. 교사, 학생간의 관계개선노력, 문제 해결을 위한 특별 조정팀 구성으로 원조관계를 조성한다.
e. 학교, 학부
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자기존중 감정을 얻도록 하는 것과 개인의 수용이나 거절의 감정이 치료의 초점이다. 치료자는 관계 내에서 감정표현을 명백히 하는 것에 강조 점을 둔다.
(4) 개입의 형태는 의사소통 밑에 숨겨있는 진정한 감정을 알도록 하는 것이다. 현재
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