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효율성을 과학적으로 측정하는 것, 다른 모델과 비교분석하는 것, 이 이론의 성립 배경과 발달과 변화과정을 좀 더 면밀히 파악하는 것 등이다. 더불어 가족치료자들을 위한 교육과 훈련, 풍부한 경험 축적 등도 필요할 것이다. 결국 이러한
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부모가 집을 비울 수 없기에 마이클은 여기저기 집을 봐달라고 연락을 해보지만 실패하고 결국 비행을 하러 가지 못한다. 앨리스는 그날 밤 늦게야 집에 온다. 앨리스는 남편 마이클의 비행날임을 잊었다는 것에 속상해한다. 앨리스는 마이클
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이론의 큰 대안을 제시하고 있다.
Vygotsky는 아동이 호기심이 많다는 점에서 Piaget와 공감하지만 학습에서 자기주도적 학습 (self-initiated, self-regulated, 또는 self-directed learning/discovery)의 중요성과 인지발달에 미치는 사회(가령 교사나 부모)의 영향
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부모 모두 아동의 성장과 발달의 과정에 중요한 역할을 하므로 부모교육은 그 프로그램의 개발이나 활동에 있어서 아버지의 참여가 고려되어야 한다.
(2) 아동기 초기 훈련효과의 영속성
두 번째 가정은 부모 영향력의 지속성에 관한 것이다
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이론적 접근에 초점이 주어졌다.
5. 참고 자료
윤혜미, 아동학대 및 방임사례와 신고제에 대한 학부모태도조사, 한국아동복지학, 제3호, 2005.
이용교 역, William A. Check, 아동학대연구: 학대받는아동을 어떻게 도울 것인가, 다올, 2003,
이원숙,
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부모교육 프로그램 개발
1-5. 저소득 지역 부모지원 프로그램 개발과 적용
3. 포괄적 보육 서비스 사례
4. 지역사회 활용방안 (참고 3)
Ⅲ. 외국의 포괄적 보육 서비스
1. 일본의 포괄적 보육 서비스 (참고 4)
2. 미국에서의 양질과 보
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이론
I. 일반체계이론의 등장배경
II. 일반체계이론의 인간관
III. 일반체계이론의 기본적 가정
IV. 주요 개념
1. 구조적 특성
1) 개방체계와 폐쇄체계
2) 경계
3) 상위체계, 하위체계, 대상체계
2. 행동적 특성
1) 투입
2) 전환
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이론] 매슬로우와 로저스 이론 설명과 사회복지실천에 주는 시사점
A. 매슬로우(Maslow)
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 욕구단계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 애정과 소속의 욕구
4) 자아존중의 욕구
5) 자아실현의 욕
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부모역할 프로그램(STEP:Systematic Training for Effective Parenting ), Adler, Dreikurs, Gordon, Ginott 등의 이론을 종합한 Popkin의 적극적 부모 역할훈련 (A.P.T:Active Parenting Day) 등이 있다.
참고로 우리나라에서 가장 많이 알려진 프로그램은 Gordon의 부모의 효율성
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레포트는 다음과 같은 순서로 전개 될 것이다.
첫째, Ⅱ장에서는 배려 윤리의 이론적 배경을 고찰하면서 배려의 의미를 밝히고, 길리건과 나딩스가 주장한 배려 윤리에 대해 살펴보았다.
둘째, Ⅲ장에서는 배려 윤리를 통한 도덕과 교육의 목
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