|
론」, 나남 출판사 1997
김시업, 한중경 공저, 「아름다운 삶을 위하여」, 예솔 1998
칼 A. 메닝거, 「자살론」, 백조출판사 1998
☞ 관련기사
2003년 현재 한국인 사망원인, 조선일보, 2003년 9월 25일
빈곤자살 하루 2명 꼴, 올 들어 두 배 이상 증가,
|
|
|
3절 치유 사역의 실제
제10장 치유사역의 실제 지침
제1절 치유의 시작 단계
제2절 면담단계
제3절 진단 단계
제4절 기도의 선택 단계
제5절 기도의 시행단계
제6절 기도후의 지시 단계
결 론
제1장 요약
제2장 평가
참고문헌
|
|
|
건강문제에 적응하는 것이 문제가 되기도 한다. 가족에 따라서는 치매 노인을 부양하는 문제에 부딪칠 수 있다. 인간 발달 이해 하기 (인간행동이론과 사회복지실천)
인간의 발달은 수정으로부터 시작해서 전 생애를 통해 계속되는 성
|
|
|
이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 적응기제 / 방어기제
1. 억압 - 무의식의 영역
2. 억
|
|
|
론(이학종, 박현준) 법문사
1급사회복지사 시험 대비 기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 개별조직과 전달체계
2. 서비스 전달체계의 구분
3. 전달체계의 구조
4. 전달체계의 사정(평가)
5. 전달체계의 균형 유지
|
|
|
론
1. 부모교육의 역사
1. 초기의 부모교육
2. 현대 부모교육의 시발
3. 20세기의 부모교육
2. 부모교육의 개념
1 부모참여(parent participation)
2 부모역할하기(parenting)
3. 부모교육의 필요성 및 목적
1. 부모
|
|
|
레포트를 마치며
이번 새터민가족에 대해 조사를 하면서 조원들 모두 참으로 많은 것을 깨닫는 시간이 되었다. 모든 국민을 대상으로 하는 복지라는 분야에서 과연 새터민은 포함되어 있었던 것일까 사회복지를 전공하는 우리들조차 이번과
|
|
|
A답변-전혀 없다(0 점). B답변-가끔 있다(1 점). C답변-자주있다(2 점)를 기준으로 작성해보고자 한다.
항목
답변
아침에 눈을 뜨는게 괴롭거나, 일어나기가 무섭다.
잠을 잘 못이루거나, 깊은 잠을 자지 못하고 걱정하기도 한다.
늘 Ⅰ. 서론
|
|
|
이질화
3) 남한인의 편견과 차별
6. 새터민가족의 보호 및 지원 방향
1) 정착지원 체계
2) 새터민가족에 대한 구체적 보호 및 지원 개선 방향
Ⅲ 결 론
7. 최종정리
8. 레포트를 마치며
※ 사례관리
※ 참고문헌 및 자료
|
|
|
남북간의 이질화
3) 남한인의 편견과 차별
6. 새터민가족의 보호 및 지원 방향
1) 정착지원 체계
2) 새터민가족에 대한 구체적 보호 및 지원 개선 방향
Ⅲ 결 론
7. 최종정리
8. 레포트를 마치며
※ 사례관리
※ 참고문헌 및 자료
|
|
메뉴펼치기
