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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 진단(자가진단법) 1. 성인 ADHD 자가진단법 2. 아동 ADHD 자가진단법 3. 주의력결핍장애자들이 조기치룔 받지 않을 경우 나타나는 증상 * 참고문헌
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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) I. ADHD 원인 1. 신경생물학적 변인 2. 유전적 요인 3. 환경적 요인 II. ADHD 아동의 학교관련 문제 1. 핵심적인 문제행동 2. ADHD와 관련되 문제행동 III. ADHD의 하위유형 1. 주의력결핍 우세형 ADHD 2. 과잉
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장애 1) 개념 2) 특징 IV. 자폐증 아동 1. 개념 2. 특성 1) 사회적 상호작용 2) 언어 및 의사소통 3) 행동 V. 스트레스 1. 개념 2. 유형 VI. ADHD 1. 개념 2. 사회, 심리적 발달과정에서 나타나는 문제 3. ADHD 아동에게 나타나는 문제
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행동의 심리학, 대왕사, 2001. 은소희 외, 주의력결핍 과잉행동장애, 대한소아학학회지, 2008. 김동일 외, 주의력결핍 과잉행동장애와 학습장애의 공존장애(comorbidity), 아시아교육연구, 2008. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이상행동이란 2. 이상행
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레포트는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애를 중심으로 서술하였다. II. 본 론 1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) 1) 개념 주의력 결핍 및 과잉행동장애는 부주의한 행동, 과잉된 행동, 그리고 충동적 행동이 동일한 다른 연
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. D유형이라 부름. (Main & Solomon, 1990). 1. 기질(Temperament)연구 2. 애착(Attachment)연구 3. 소아/청소년 우울증 4. 자폐증 5. 학습부진 6. 정신지체 7. 틱 장애 8. ADHD(주의력결핍과잉행동장애) 9. 반항장애와 품행장애 10. 반사회적 성격장애
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치료, 놀이치료, 미술치료 등의 심리상담이 진행되고 있었다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 영유아 발달과 관련된 최근 사회적 이슈 중 하나를 선정하여 정리하고, 적절한 의견과 대안을 제시해 보았다. 교실 안에서 주의력결핍과잉행동장애
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치료법은 무엇인가요?, 네이버 건강 http://health.naver.com/medical/disease/columnAndFaqDetail.nhn?columnFaqCode=SNU_F980&columnFaqTypeCode=faq ADHD 초등학생 퇴학 부당, 학부모 소송 http://www.newsis.com/ar_detail/view.html?ar_id=NISX20100423_0004976101&cID=10203&pID Ⅰ. 서론   1.
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아이 지도방안 13. 이기적인 학생을 위한 지도방안 14. 잘난척하는 학생을 위한 지도방안 15. 부모로부터 과잉 보호받은 학생을 위한 지도방안 16. 열등감을 지닌 학생을 위한 지도방안 17. 집단 따돌림을 당하는
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프로그램이 아동의 집중력 향상에 미치는 효과. 서울교육대학교 초등교육학과 초등상담교육전공 석사학위논문 1.서론 2.ADHD 아동에 대한 정의 3.ADHD 아동의 원인 4.ADHD 아동의 행동 특성 5.ADHD 아동에 대한 치료 방법 6.결론 7.참고 자료
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