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적정수의 사례를 맡아야 한다.
10. 동료들에 대해 예의와 존경하는 마음을 갖추어 대하고 전문직 간, 전문직 내 그리고 기관 간 협동을 강화하기 위해 노력해야 한다. 1. 사례관리자의 자질 및 자기관리
2. 사례관리자의 자격과 교육훈련
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감정이입과 적극적 경청, 초점을 상대의 이야기에 맞추는 것, 재구성, 요약, 목표를 세우는 것, 협상, 계약, 부분화, 따뜻함을 제공하는 것, 분노를 수용하는 것과 올바른 환류를 제공하는 것 등 사례관리자의 연결기술 또한 필요하다.
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고 있어야 한 다 즉, 이용 가능한 지역사회 자원의 종류, 자원이용이 가능한 시간, 자원이 있는 장소, 도움을 받을 수 있는 자원의 정도 등을 파악해 두어야 한다. 자원의 동원은 문제 해결과 직접 연결되는 것이므로 사례관리자는 클라이언트
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욕구를 충족시키고 사회적 기능을 향상시키기 위해 클라이언트와 사회자원과의 연결과 조정을 통하여 클라이언트에 대한 보호를 관리하는 과정이다.
(13) 일본 전국사회복지협의회
사례관리란 허약인, 장애인 등 복잡한 니드를 가진 사람들
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론과 안전문화론
2. 조직체계의 개방성과 광의의 폐쇄성
3. 행위자 개념의 재설정
Ⅲ. 재난의 유형
Ⅳ. 각 재난의 개요와 분석
1. 성수대교 붕괴사고와 삼품백화점 붕괴사고
2. 대구지하철 화재사고 사례
4. 재난의 구체적인
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연구 내용
- 지식경영과 관련된 제반이론 정리
- Enter the 지식 in 이 정리한 개념적 틀
- 놀부 사례연구
- 원앤원 분석(TO BE 모델)
- 현재 지식경영 분석과 현재의 문제점 도출
- 결 론
- 참고문헌
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관리
12. 내부거래의 효율적 관리방안
13. 분사의 효율적 관리방안
14. 분사경영의 효과적 운영방안
15. 분사경영의 문제점과 대응방안
제 3 장 분사경영의 성공요건
1. 분사장육성과 타이밍선택이 중요
2. 분사경영자의 리더십이 관건
3. 최
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자기 결정을 촉진하는 활동
여덟째, 개별적인 실천기술과 지역사회 실천기술을 통합한 형태로, 사례관리자가 비록 다른 사회 사업실천 분야와 전혀 다른 특성을 가지고 있을지라도 개입 과정에서 전통적인 사회사업의 가치, 지식 및 기술의
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iliation Act가 그것이다. 여기서도 사 례관리자가 중요한 역할을 하게 되었다.
(5) 사례관리의 한국적 배경
우리나라에서 사례관리는 1990년대 사회복지학, 간호학 분야에서 관심을 받기 시 작하였다. 1990년대는 우리나라 사회복지의 방향이 지
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자연스럽게 유도하여 사회 서비스 부문에서도 비공식적 자원의 개발과 활용을 새로이 강조하는 배경이 되었으 며, 나아가 기존의 자원을 보다 효율적으로 관리, 운영하는 방법을 모색하게 하였다. Knapp는 복지 및 서비스 체제의 이러한 변화
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