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분석 .................... 5
1. 제 6차 교육과정 분석 ............................... 5
2. 제 7차 교육과정 분석 ................................ 8
3. 6차 반영 내용과 7차 반영 내용의 비교 .................... 12
Ⅴ. ‘장르변환’의 지도방법 ....................
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구성주의적 학습환경설계 모델들의 특성과 차이점 비교분석 연구. 교육학연구.Vol. 36, No. 1.
9. 오문자(1997). 레지오 에밀리아 접근방식 워크샵 자료.
10. 이기숙(2001). 유아교육과정. 서울 : 교문사.
11. 이희승(1997). 엣센스국어사전. 민중서림.
12.
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구성 요소에 대해 살펴볼 수 있는 자료는 별로 없다. 지금까지의 논의를 바탕으로 연구자가 설정한 논리적 사고력의 구성요소를 정리하면 다음과 같다.
① 근거의 타당성 파악 능력 ② 관계와 양식 파악 능력 ③ 언어사용의 오류 확인 능력 ④
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사용하여 문제2, 문제3에 해당하는 다음 파이썬 코드를 도출하고 변수명, 프로그램 외형, 논리적 흐름 등의 다양한 관점에서 학습자가 작성한 코드와 500자 정도로 비교·분석하시오. (배점 : 각 5점)
1) 문제2와 ChatGPT 코드 비교·분석
2) 문제3
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사용하도록 최적화된 Dalvik Executable(.dex) 포맷의 파일들을 실행한다. Dalvik VM은 자바언어 컴파일러에 의해 컴파일된 클래스를 ‘dx'라는 도구에 의해 .dex 포맷으로 변환시켜 실행한다. Dalvik 가상 머신에서는 쓰레딩과 저수준 메모리 관리 와 같
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비교한다.
⑦ 역전기법: 구성원들이 거의 혹은 결코 표현하지 않았던 면들이 되는 것을 요청하는데 그 이유는 구성들이 그것을 보고, 수용하는 것을 원하지 않기 때문이다.
⑧ 꿈 작업: 꿈의 분석과 해석을 피하고, 대신 그러한 모든 부분이 되
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사용하는 멀티미디어 학습센터로서 재정의 되었다. 이것은 보통 세 가지 장치로 구성되었다. 첫째, 학생용 오디오 목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 언어 교수법의 시대적인 변화 개관
Ⅲ. 21세기의 영어 교육에 있어서 새로운 패러다임(paradigm)
Ⅳ
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사용하는 멀티미디어 학습센터로서 재정의 되었다. 이것은 보통 세 가지 장치로 구성되었다. 첫째, 학생용 오디오 Ⅰ. 서론
II. 언어 교수법의 시대적인 변화 개관
1. 전통적인 언어교수법(Traditional Teaching Methods)의 개관
2. 혁신적인 언어
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언어의 개념과 특성
Ⅱ. 매체언어에 대한 교육의 필요성
Ⅲ. 매체언어와 국어교육의 거리
Ⅳ. 매체의 언어 사용방식과 매체활용을 위한 조건
Ⅴ. 매체변화와 교육 방법 및 활용
Ⅵ. 매체언어교육의 미래와 과제
Ⅶ. 매체의 변화
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(HDBMS)
네트워크형 데이터베이스 관리시스템(NDBMS)
Ⅲ. DBMS 비교분석(특징 및 장·단점)
Oracle
MySQL
Ingres
Sybase
Microsoft
SQL Server
Progress
Qupta SQL Base
DB2
Postgres
IRIS
UniSQL
Objectivity / DB
Object Store
Ontos
Versant
Gemstone
O2
Ⅳ. 맺음말
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